Ming-dynastie · 1402-1424
De Yongle-keizer verplaatste de hoofdstad van de Ming-dynastie naar het noorden, naar Peking, en liet daar de Verboden Stad bouwen. Leerlingen onderzoeken waarom een keizer zijn hoofdstad dichter bij de grens wilde hebben, en hoe het Grote Kanaal de stad van voedsel voorzag.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Late autumn, 1420
The new imperial palace in Beijing
“You must decide whether to keep the capital in Nanjing, far to the south, or to make Beijing, here in the north, the main seat of government. Nanjing is safer and closer to rich farmland, but Beijing is closer to the frontier and my old power base. The move is costly and risky, but it may strengthen control over the north.”
Should I keep the capital in Nanjing, or declare Beijing the new capital of the Ming empire? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
Of als huiswerk · nieuw
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Ming-dynastieDe Verboden Stad: Peking wordt de hoofdstad
Dia’s · nieuw
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Lees voor
De Yongle-keizer verplaatste de hoofdstad van de Ming-dynastie naar het noorden, naar Peking, en liet daar de Verboden Stad bouwen. Leerlingen onderzoeken waarom een keizer zijn hoofdstad dichter bij de grens wilde hebben, en hoe het Grote Kanaal de stad van voedsel voorzag.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
Open de kaart in 1420 en zet Steden aan. Zoek Nanjing en Peking en vergelijk hun stippen. Waarom zou een keizer zijn hoofdstad ongeveer 900 km naar het noorden verplaatsen, dichter bij de Mongolen?
Open dit beeld op de kaart
b
Zoom in op het centrum van Peking. De Verboden Stad ligt precies op een rechte noord-zuidlijn door de oude stad. Waarom zou een paleis precies in het midden gebouwd worden?
Open dit beeld op de kaart
c
Volg vanaf Peking het Grote Kanaal naar het zuiden richting de Jangtse. Yongle liet het kanaal herstellen tussen 1411 en 1415. Waarom was een noordelijke hoofdstad hiervan afhankelijk?
Open dit beeld op de kaartKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
Rule History heeft geen Ming-keizer, dus speel Dzjengis Khan, de leider van wie de Mongoolse opvolgers de Ming vreesden. Laat leerlingen om de beurt regeren. Wissel daarna van kant: waarom zorgde de dreiging uit de steppe ervoor dat Yongle zijn hoofdstad in het noorden plaatste?
Open Rule HistoryVoor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.
