Midden-Niger · ca. 250 v.Chr.-1400 n.Chr.
Op de overstromingsvlakte van de Niger groeide een dorp uit tot een drukke stad, lang voordat er beroemde rijken waren. Archeologen vonden ambachten, handelswaar van ver weg, maar geen paleis. Leerlingen onderzoeken het bewijs voor een stad zonder koning.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
The end of the dry season, about 1100
Jenne-jeno, on the Bani river, inland Niger delta
“You must decide whether to support the idea of having a single king to rule Jenne-jeno, or to keep our council of elders and leaders from each craft and neighborhood. Some think a king would make decisions faster, but others worry it would give too much power to one person.”
Should I support the call for a king, or keep our council of elders and craft leaders? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
Of als huiswerk · nieuw
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Midden-NigerJenne-jeno: een stad zonder koning?
Dia’s · nieuw
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Lees voor
Op de overstromingsvlakte van de Niger groeide een dorp uit tot een drukke stad, lang voordat er beroemde rijken waren. Archeologen vonden ambachten, handelswaar van ver weg, maar geen paleis. Leerlingen onderzoeken het bewijs voor een stad zonder koning.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
Open de kaart in 1100 en zet Cities aan. Zoek Timboektoe bij de bocht van de Niger en volg de rivier zuidwestwaarts naar de brede binnenlandse delta die elk jaar overstroomt.
Open dit beeld op de kaart
b
Zoom in waar de Bani-rivier uitmondt in de Niger bij het huidige Mopti. Jenne-jeno lag stroomopwaarts aan de Bani. Waarom zou een stad juist op een rivieroverstromingsvlakte ontstaan?
Open dit beeld op de kaart
c
Zet Trade Routes aan. Zoek de handelsroute over de Sahara die bij Timboektoe begint. Goederen uit de binnenlandse delta bereikten deze route via de rivier. Wat kon de regio naar het noorden exporteren?
Open dit beeld op de kaartKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
Speel één ronde Rule History als Mansa Musa, die eeuwen later over het Nigergebied heerste. Bespreek: Jenne-jeno bloeide mogelijk zonder één heerser. Wat voegt een koning toe aan een handelsstad, en wat kost het de stad?
Open Rule HistoryVoor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.
