Swahili stadstaten · ca. 1000-1505

Kilwa en de Swahili-kust

Stenen steden langs de Oost-Afrikaanse kust dreven handel in goud, ivoor en textiel over de Indische Oceaan, geholpen door de moessonwinden. Leerlingen bezoeken Kilwa, dat door Ibn Battuta werd beschreven als een van de mooiste steden ter wereld.

Duur
45 minuten
Leeftijd
11–14
Op de kaart
3 stappen, 1300 n.Chr.
Live les
7 rondes, 3 op de kaart
Huiswerk
Dezelfde rondes, een week lang
Werkblad
Twee A4’s, bij Classroom
Dia’s
22 dia’s, bij Classroom
Je hebt nodig
Een beamer; telefoons voor live
Kaartplaat 260Swahili stadstaten, 1300 n.Chr.. De letters geven de drie kaartstappen van deze les aan.

Live les · nieuw in Classroom

Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.

Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.

€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.

Een live les op het digibord: de pins van de klas op de kaart rond Alexandrië, met de dichtstbijzijnde leerlingen ernaast. Op de telefoon van de leerling: de vraag en een kaart om op te tikken.
7 rondes
3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
Ongeveer 15 minuten
Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
Een rapport
Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.

Of als huiswerk · nieuw

Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.

Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.

Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.

Swahili stadstatenKilwa en de Swahili-kust

Dia’s · nieuw

De hele les als presentatie.

22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.

Voorbeeld: de eerste 4 slides

€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.

1

Introductie

5 min

Lees voor

Stenen steden langs de Oost-Afrikaanse kust dreven handel in goud, ivoor en textiel over de Indische Oceaan, geholpen door de moessonwinden. Leerlingen bezoeken Kilwa, dat door Ibn Battuta werd beschreven als een van de mooiste steden ter wereld.

Aan het eind van de les kunnen leerlingen

  • Wijs de belangrijkste Swahili stadstaten aan, van Mogadishu tot Sofala.
  • Leg uit hoe de moessonwinden de handel tussen Oost-Afrika, Arabië en India bepaalden.
  • Beschrijf hoe de Swahili-taal en cultuur Afrikaanse en Arabische invloeden vermengden.
2

Ontdek de kaart

12 min

Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.

De kaart in 1300 n.Chr. a

1300 n.Chr.

Een kust vol steden

Open de kaart in het jaar 1300 en zoom in op de Oost-Afrikaanse kust. Op de kaart staat het gebied aangeduid als "Islamic city-states". Hoe ver langs de kust loopt dit label?

Open dit beeld op de kaart
De kaart in 1331 n.Chr. b

1331 n.Chr.

Ibn Battuta in Kilwa

Open Stories en kies Ibn Battuta bij Travel with. Stop bij de halte Kilwa in 1331. Wat vertelt hij over de stad?

Open dit beeld op de kaart
De kaart in 1300 n.Chr. c

1300 n.Chr.

Een snelweg over zee

Zet Trade Routes aan en zoom uit over de Indische Oceaan. Zoek de Maritime Spice Route. Welke kusten verbindt deze route, en hoe konden Swahili-schepen hieraan meedoen?

Open dit beeld op de kaart
3

Klassengesprek

14 min

Kies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.

  1. Swahili is een Afrikaanse taal met veel Arabische woorden. Wat zegt dat over het leven aan de kust?
  2. Schepen konden alleen varen als de moessonwinden gunstig stonden. Hoe zou dat het jaar van een handelaar in Kilwa beïnvloeden?
  3. Volgens de eigen kroniek van Kilwa kwam de eerste sultan uit Shiraz in Perzië, maar archeologen vinden vooral Afrikaanse sporen. Waarom zou een stad een buitenlandse oorsprongsmythe vertellen?
  4. Kilwa werd rijk van goud dat het zelf niet won. Hoe kreeg de stad toch controle over deze handel?
  5. In 1505 viel een Portugese vloot Kilwa aan. Hoe kon een kleine vloot met kanonnen zulke rijke stadstaten verslaan?
4

Spelronde

9 min

In Rule History staat geen heerser van de Swahili-kust. Speel één ronde als Suleiman de Grote, wiens vloten in de 16e eeuw ook met Portugal concurreerden op de Indische Oceaan. Bespreek: wat betekende zeemacht voor handelssteden als Kilwa?

Open Rule History
5

Werkblad

5 min

Dit werkblad hoort bij Classroom

Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.