Spaanse verovering · 1519-1521
Een Nahua-meisje, tot slaaf gemaakt en in 1519 aan de Spanjaarden gegeven, werd de belangrijkste tolk tijdens de verovering van Mexico. Leerlingen volgen Malinche's reis, zien hoe inheemse kunstenaars haar afbeeldden en discussiëren over hoe zij herinnerd zou moeten worden.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Late autumn, 1519, after the first meetings in Tenochtitlan
Tenochtitlan, the great city of the Mexica (Aztecs)
“You must decide whether to keep serving as interpreter for Cortés, helping him speak with Moctezuma and other leaders, or to refuse and risk angering the Spaniards. If you keep translating, you may influence what is said, but the Spaniards rely on you and may not let you go. If you refuse, you do not know what they might do to you.”
Should I keep translating for Cortés, or should I stop and risk what happens next? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
Of als huiswerk · nieuw
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Spaanse veroveringMalinche: de vrouw die tussen twee werelden sprak
Dia’s · nieuw
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Lees voor
Een Nahua-meisje, tot slaaf gemaakt en in 1519 aan de Spanjaarden gegeven, werd de belangrijkste tolk tijdens de verovering van Mexico. Leerlingen volgen Malinche's reis, zien hoe inheemse kunstenaars haar afbeeldden en discussiëren over hoe zij herinnerd zou moeten worden.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
Open de kaart in 1500 aan de Golfkust bij Coatzacoalcos, waar Malinche waarschijnlijk werd geboren in een Nahuatl-sprekende familie. Volg de kust oostwaarts naar Tabasco, waar ze later bij Maya-sprekers woonde. Wat zou ze daar geleerd hebben?
Open dit beeld op de kaart
b
Zoom in op de monding van de Grijalva-rivier in Tabasco. In maart 1519, na een gevecht hier, gaven lokale heersers twintig tot slaaf gemaakte vrouwen aan de Spanjaarden. Malinche was één van hen. Hoeveel keus had ze?
Open dit beeld op de kaart
c
Ga naar Tlaxcala en Tenochtitlan in Centraal-Mexico. Bij elke ontmoeting vertaalde Malinche Nahuatl naar Maya, en later naar Spaans. Kijk naar de afstand vanaf Tabasco. Wat zou ze onderweg allemaal moeten leren?
Open dit beeld op de kaartKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
Speel Rule History als Moctezuma II en neem zijn eerste besluit van 1519. Bespreek daarna: elk bericht tussen Moctezuma en Cortés ging via Malinche. Hoeveel macht heeft een tolk, en hoe zou het verhaal anders zijn als zij anders had vertaald?
Open Rule HistoryVoor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.
