a
Speel het verhaal
Open Stories en speel Mali and the Golden King tot hoofdstuk 2, Mansa Musa's hajj. Wat wordt er verteld over de economie van Caïro?
Open dit beeld op de kaartRijk Mali · 1324-1325
Mansa Musa's reis naar Mekka
In 1324 trok de heerser van Mali dwars door de Sahara op bedevaart, met zoveel goud dat de waarde ervan in Caïro daalde. Leerlingen volgen de beroemdste koninklijke reis van de middeleeuwen en onderzoeken wat Mali eraan overhield.
- Duur
- 50 minuten
- Leeftijd
- 10–13 jaar
- Op de kaart
- 3 stappen, 1324 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Mansa Musa hangt aan de lijn. De klas beslist.
July 1324, after arriving in Cairo
Cairo, Egypt
“You must decide whether to continue giving away gold as gifts and charity in Cairo, or to be more careful with your gold so you have enough for the rest of your journey. Many people here expect generosity from a king, but you are running low on gold and still must reach Mecca and return home.”
Should I keep giving out gold in Cairo, or save what I have left for the rest of my journey? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Rijk MaliMansa Musa's reis naar Mekka
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
In 1324 trok de heerser van Mali dwars door de Sahara op bedevaart, met zoveel goud dat de waarde ervan in Caïro daalde. Leerlingen volgen de beroemdste koninklijke reis van de middeleeuwen en onderzoeken wat Mali eraan overhield.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Volg op de kaart de route van Mansa Musa van de Niger naar Caïro en Mekka.
- Leg uit waarom het weggeven van grote hoeveelheden goud de waarde ervan in Caïro liet dalen.
- Beschrijf wat Mansa Musa terugbracht naar Mali en waarom dat langer meeging dan het goud.
Ontdek de kaart
15 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
De weg naar Caïro
Blijf in 1324, zet Cities aan en zoom uit. Teken een route van Timboektoe naar Caïro. Welke woestijn en welke staten doorkruist de karavaan?
Open dit beeld op de kaart
c
Hoe groot was Mali?
Bekijk de grenzen van Mali in 1324. Hoe ver strekt het rijk zich uit van de Atlantische kust naar het oosten? Vergelijk het met een land dat je kent.
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
15 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- Waarom zou een koning duizenden kilometers reizen op bedevaart en zijn rijk maandenlang achterlaten?
- Mansa Musa gaf zoveel goud weg in Caïro dat de waarde ervan daalde. Waarom wordt goud minder waard als er te veel van is?
- Na de hajj bracht Mansa Musa geleerden en bouwmeesters mee terug naar Mali. Waarom zou dat langer van waarde zijn dan het goud dat hij uitgaf?
- Op een Europese kaart uit 1375 zit Mansa Musa op een troon met goud in zijn hand. Wat zegt dat over hoe Europeanen naar Mali keken?
- Sommigen noemen Mansa Musa de rijkste mens uit de geschiedenis. Waarom is dat zo lastig te meten?
Spelronde
10 minSpeel één ronde Rule History als Mansa Musa. Vraag vooraf aan de leerlingen wat zij zouden doen met het goud van Mali. Vergelijk na afloop hun keuzes met zijn hajj van 1324 en de moskeeën en scholen die hij liet bouwen.
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.