a
De Mongoolse storm
Open Stories en speel De Mongoolse storm. Pauzeer bij "Europa siddert" in 1241. Hoe ver naar het westen is dit vanaf het Mongoolse thuisland waar het verhaal begon?
Open dit beeld op de kaartMongoolse Rijk · 1237-1242
De Mongolen in Oost-Europa
Tussen 1237 en 1242 trekken Mongoolse legers onder leiding van Batu Khan door de Russische vorstendommen en verder naar Polen en Hongarije, om daarna plotseling terug te keren. Leerlingen volgen de veldtocht op de kaart, onderzoeken waarom de Mongolen zich terugtrokken en ontdekken hoe de Gouden Horde de Rus bijna twee eeuwen lang bestuurde.
- Duur
- 50 minuten
- Leeftijd
- 12–15 jaar
- Op de kaart
- 3 stappen, 1241 n.Chr. tot 1279 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
a
De Mongoolse storm1241 n.Chr.
b
Twee veldslagen in drie dagen1241 n.Chr.
c
De Gouden Horde1279 n.Chr.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
King Béla IV of Hungary hangt aan de lijn. De klas beslist.
Spring, 1242, after the Mongol withdrawal
Trogir, Dalmatia (on the Adriatic coast)
“You must decide how to protect Hungary from future Mongol attacks. The land is devastated, many nobles and townspeople are dead, and our defenses failed. You can try to rebuild quickly, ask for help from other rulers, or change how Hungary is defended.”
Should I focus on building new stone castles, invite settlers to repopulate the land, or seek alliances for protection? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Mongoolse RijkDe Mongolen in Oost-Europa
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
Tussen 1237 en 1242 trekken Mongoolse legers onder leiding van Batu Khan door de Russische vorstendommen en verder naar Polen en Hongarije, om daarna plotseling terug te keren. Leerlingen volgen de veldtocht op de kaart, onderzoeken waarom de Mongolen zich terugtrokken en ontdekken hoe de Gouden Horde de Rus bijna twee eeuwen lang bestuurde.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Volg de Mongoolse veldtocht van 1237-1242 van de Wolga tot aan Polen, Hongarije en de Adriatische Zee.
- Leg uit hoe de Mongolen veldslagen als Legnica en Mohi in 1241 wonnen.
- Beoordeel de redenen die historici geven voor de Mongoolse terugtrekking in 1242 en de gevolgen daarvan op de lange termijn voor de Rus.
Ontdek de kaart
15 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
Twee veldslagen in drie dagen
Zet het jaar op 1241 en schakel Historische Gebeurtenissen (Veldslagen) in. Zoek Legnica en Mohi. Deze veldslagen vonden twee dagen na elkaar plaats, op ongeveer 500 km afstand. Wat zegt dat over de Mongoolse planning?
Open dit beeld op de kaart
c
De Gouden Horde
Ga naar het jaar 1279. Zoek het Kanaat van de Gouden Horde. Welke Russische gebieden liggen erin of ernaast? Waarom moesten Russische vorsten misschien naar de khan reizen om toestemming te krijgen om te regeren?
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
15 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- De Mongolen vielen de Rus aan in de winter en gebruikten bevroren rivieren als wegen. Waarom was dat zo verrassend?
- Europese ridders vochten voor persoonlijke roem, terwijl Mongoolse eenheden signalen en plannen volgden. Hoe beïnvloedde dat de veldslagen?
- De traditionele verklaring voor de terugtrekking is de dood van de Grote Khan Ögedei. Welke andere redenen kunnen er zijn geweest?
- Russische vorsten betaalden ongeveer 240 jaar schatting aan de Gouden Horde. Hoe zou dat de Russische gebieden veranderd kunnen hebben?
- De meeste verslagen van de invasie zijn geschreven door de slachtoffers. Hoe zou een Mongoolse kroniekschrijver dezelfde jaren hebben beschreven?
Spelronde
10 minSpeel Rule History als Dzjengis Khan, wiens kleinzoon Batu de invasie van Europa leidde. Vergelijk daarna jouw keuzes met de Mongoolse manier van oorlog voeren en regeren: snelheid, planning, terreur en schatting.
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.