Mongoolse Rijk · 1227-1294
Binnen 70 jaar na de opkomst van Dzjengis Khan heersten zijn nakomelingen van Korea tot Oost-Europa. Leerlingen ontdekken het grootste landrijk uit de geschiedenis, hoe poststations en paspoorten het rijk bijeenhielden, en waarom het uiteenviel in vier khanaten.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Summer, 1260
Karakorum, the Mongol capital in the Orkhon valley
“You must decide whether to focus your power in China, where you have strong support and resources, or remain in Mongolia to fight for control over the whole empire. If you move south, you risk losing influence in the Mongol heartland. If you stay, you may lose the chance to rule China and its riches.”
Should I concentrate on ruling China and its people, or stay and fight for the whole Mongol Empire? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
Of als huiswerk · nieuw
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Mongoolse RijkHet Mongoolse Rijk: het grootste landrijk ooit
Dia’s · nieuw
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Lees voor
Binnen 70 jaar na de opkomst van Dzjengis Khan heersten zijn nakomelingen van Korea tot Oost-Europa. Leerlingen ontdekken het grootste landrijk uit de geschiedenis, hoe poststations en paspoorten het rijk bijeenhielden, en waarom het uiteenviel in vier khanaten.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
Open de kaart in 1279 en zoom uit. Zoek het Groot-Khanaat in China en verder naar het westen het Chagatai-Khanaat, het Ilkhanaat en de Gouden Horde. Welke zeeën vormen de grenzen van de Mongoolse wereld?
Open dit beeld op de kaart
b
Klik linksboven op Stories en speel The Mongol Storm vanaf het begin af. In welke veldslag, en in welk jaar, werden de Mongolen voor het eerst tegengehouden?
Open dit beeld op de kaart
c
Zoom in op Karakorum in de Orchonvallei. In 1254 ontmoette een Europese monnik hier boeddhisten, moslims en christenen aan het hof van de khan. Waarom zou de hoofdstad van een wereldrijk zo gemengd zijn?
Open dit beeld op de kaartKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
Speel Rule History als Dzjengis Khan. Laat leerlingen om de beurt beslissingen nemen. Bespreek daarna: welke van zijn keuzes zouden ook werken voor zijn kleinzonen, die gebieden van China tot Perzië moesten besturen?
Open Rule HistoryVoor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.
