Nubie médiévale · vers 550-1500

La Nubie chrétienne et le traité du Baqt

Pendant près d’un millénaire, des royaumes chrétiens ont régné sur le Nil au sud de l’Égypte. Les élèves découvrent les archers de Makouria, le traité du Baqt qui a assuré la paix avec l’Égypte musulmane pendant des siècles, et la cathédrale peinte de Faras.

Durée
50 minutes
Âges
12–15
Sur la carte
3 étapes, 600 apr. J.-C. à 800 apr. J.-C.
Séquence en direct
7 manches, 3 sur la carte
Devoir à la maison
Les mêmes manches, sur une semaine
Fiche d’activité
Deux pages A4, avec Classroom
Diapositives
22 diapositives, avec Classroom
Matériel nécessaire
Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
Planche 160Nubie médiévale, 800 apr. J.-C.. Les lettres indiquent les trois étapes sur la carte pour cette séquence.

Un appel de l’histoire · nouveau

King Qalidurut est en ligne. La classe décide.

The days after the siege of Dongola, 652
Dongola, capital of Makuria (Old Dongola, Sudan)

“You must decide whether to accept the treaty offered by the Arab governor of Egypt. The treaty, called the Baqt, would mean peace and trade, but Makuria would have to send 360 enslaved people to Egypt each year. If you refuse, there could be more war with Egypt, whose armies are strong and close by.”

Should I agree to the Baqt treaty with Egypt, or reject it and risk more fighting? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.

Connectez-vous pour prendre l’appel

Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels

Séquence en direct · nouveau dans Classroom

Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.

Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.

19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.

Une leçon en direct au vidéoprojecteur : les marqueurs de la classe sur la carte autour d'Alexandrie, les élèves les plus proches affichés à côté. Sur le téléphone de l'élève : la question et une carte à toucher.
7 manches
3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
Environ 15 minutes
À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
Un rapport
Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.

Ou en devoir · nouveau

Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.

Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.

Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.

Nubie médiévaleLa Nubie chrétienne et le traité du Baqt

Diapositives · nouveau

Toute la leçon en diaporama.

22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.

Aperçu : les 4 premières diapositives

19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.

1

Introduction

5 min

Lire à voix haute

Pendant près d’un millénaire, des royaumes chrétiens ont régné sur le Nil au sud de l’Égypte. Les élèves découvrent les archers de Makouria, le traité du Baqt qui a assuré la paix avec l’Égypte musulmane pendant des siècles, et la cathédrale peinte de Faras.

À la fin de la leçon, les élèves sauront

  • Nommer et situer les trois royaumes chrétiens de Nubie : Nobatie, Makouria et Alodie.
  • Expliquer ce qu’était le traité du Baqt de 652 et pourquoi les deux parties l’ont accepté.
  • Décrire comment nous connaissons la Nubie chrétienne, des peintures murales aux récits d’auteurs arabes.
2

Explorer la carte

15 min

Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.

La carte en 600 apr. J.-C. a

600 apr. J.-C.

Trois royaumes nubiens

Ouvre la carte en 600 apr. J.-C. Suis le Nil vers le sud depuis l’Égypte. Trouve les trois royaumes : Nobatie, Makouria et Alodie. Lequel est le plus au sud ?

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La carte en 800 apr. J.-C. b

800 apr. J.-C.

Un royaume en moins

Fais glisser le curseur de 600 à 800. Quel royaume nubien a disparu de la carte ? Les historiens pensent que la Nobatie a été réunie à la Makouria vers 700.

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La carte en 800 apr. J.-C. c

800 apr. J.-C.

Histoire engloutie

Zoome sur le Nil près du 22e parallèle. La cathédrale de Faras se trouvait ici ; aujourd’hui, le site est sous le lac du Haut barrage d’Assouan. Ses peintures murales ont été sauvées dans les années 1960.

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3

Discussion en classe

15 min

Choisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.

  1. Les archers nubiens ont repoussé une armée arabe à Dongola en 652. Pourquoi les deux camps auraient-ils préféré un traité plutôt que de poursuivre la guerre ?
  2. Selon le Baqt, la Nubie envoyait chaque année des personnes réduites en esclavage en Égypte. Que cela nous apprend-il sur l’esclavage au Moyen Âge ?
  3. La Nubie chrétienne a duré des siècles à côté de l’Égypte musulmane. Qu’est-ce qui a rendu cette paix possible ?
  4. Les peintures de Faras ont été sauvées avant que les eaux d’un nouveau barrage ne montent. Le barrage valait-il la perte de sites anciens ? Donne des arguments pour et contre.
  5. Pourquoi la Nubie chrétienne est-elle beaucoup moins connue que l’Europe médiévale, alors qu’elle a duré aussi longtemps ?
4

Manche de jeu

10 min

Joue un tour de Rule History en tant que Justinien Ier, depuis la capitale duquel des missionnaires chrétiens ont été envoyés en Nubie dans les années 540. Discussion : qu’aurait pu gagner Byzance à avoir des royaumes chrétiens amis sur le Nil ?

Ouvrir Rule History
5

Fiche d’activité

5 min

Cette fiche est incluse avec Classroom

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