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Avant l'unification
Ouvre la carte en 300 av. J.-C. Repère Qin à l'ouest et les États Zhou (écrit "Zhow") à l'est. Quelle superficie Qin doit-il encore conquérir ?
Ouvrir cette vue sur la carteDynastie Qin, Chine · 221-210 av. J.-C.
Qin Shi Huang : le Premier Empereur unifie la Chine
En 221 av. J.-C., le roi de Qin conquiert le dernier État rival et se proclame Premier Empereur. En onze ans, il fait de la Chine un seul pays avec une écriture, une monnaie et une loi uniques. Les élèves vont peser ses réalisations face au prix payé par son peuple.
- Durée
- 50 minutes
- Âges
- 11–14
- Sur la carte
- 3 étapes, 300 av. J.-C. à 221 av. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
Un appel de l’histoire · nouveau
Li Si est en ligne. La classe décide.
Spring, 213 BC
Xianyang, capital of Qin
“You must decide whether to advise the emperor to tolerate scholars who speak against his new laws and praise the old ways, or to silence them by banning and destroying the old writings. The emperor wants unity, but some say we risk losing important knowledge and angering learned families.”
Should I recommend strict action against these scholars and their books, or allow them to speak and write as before? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Dynastie Qin, ChineQin Shi Huang : le Premier Empereur unifie la Chine
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
En 221 av. J.-C., le roi de Qin conquiert le dernier État rival et se proclame Premier Empereur. En onze ans, il fait de la Chine un seul pays avec une écriture, une monnaie et une loi uniques. Les élèves vont peser ses réalisations face au prix payé par son peuple.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Expliquer comment Qin a unifié la Chine en 221 av. J.-C. et quel titre son roi a adopté.
- Donner trois exemples de standardisation et expliquer pourquoi chacun était important.
- Évaluer les succès du Premier Empereur par rapport aux sacrifices imposés à la population.
Explorer la carte
15 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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b
Un seul empire
Passe à 200 av. J.-C. La Chine apparaît désormais comme un seul empire. La carte l’indique sous le nom de Han, la dynastie qui a succédé aux Qin en 202 av. J.-C. Suis la frontière nord : qui vit au-delà ?
Ouvrir cette vue sur la carte
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Le Premier Empereur
Ouvre Stories (en haut à gauche) et lance Rise of Imperial China. Mets en pause à la première étape et liste tout ce que le Premier Empereur a uniformisé dans son empire.
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
15 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- Le Premier Empereur a imposé une écriture, une monnaie et des poids uniques à toute la Chine. Pourquoi cela était-il important pour le commerce et le gouvernement ?
- Il a remplacé les familles nobles par des gouverneurs qu’il pouvait nommer et révoquer. Qu’y gagnait-il, et qui cela a-t-il mécontenté ?
- Des centaines de milliers de personnes ont travaillé sur les routes, les canaux et les murailles. Quel a été le coût de ces projets pour les familles ordinaires ?
- Sa dynastie s’est effondrée seulement quatre ans après sa mort. Son empire était-il fait pour durer ?
- Le nom « Chine » vient probablement de Qin. Un souverain doit-il être retenu pour l’unité s’il a gouverné avec dureté ?
Manche de jeu
10 minJouez Qin Shi Huang dans Rule History. Les élèves prennent tour à tour ses décisions. Après chaque choix, demandez : Li Si, son chancelier légaliste, approuverait-il ? Et un lettré confucéen ? Discutez des choix qui auraient pu permettre à la dynastie Qin de durer plus longtemps.
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.