République romaine · 280-275 av. J.-C.
Un roi grec accompagné d’éléphants de guerre a vaincu deux fois les Romains, mais a perdu tant de soldats que son nom est devenu un mot. Les élèves suivent Pyrrhus à travers le sud de l’Italie et découvrent pourquoi Rome n’a pas pu être épuisée.
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Les Grecs en Italie300 av. J.-C.
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De l’autre côté de la mer280 av. J.-C.
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Rome conquiert le sud200 av. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
The evening after the Battle of Asculum
Pyrrhus's camp near Asculum, southern Italy
“You must decide whether to keep fighting the Romans in Italy, hoping for a final victory, or to seek peace while you still have an army left. Your allies in Italy depend on you, but your own men are weary and your best officers have fallen. The Romans keep raising new armies and refuse to give in.”
Should I continue the war against Rome, or try to make peace now? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
République romainePyrrhus et la « victoire à la Pyrrhus »
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Le Sénat · 300 BC
That the new places among the pontiffs and augurs go to patricians, and the Ogulnian bill opening them to plebeians be rejected.
La classe intervient comme Appius Claudius Caecus contre Publius Decius Mus et Quintus Ogulnius Gallus, qui répondent à voix haute et votent à la fin. Deux interventions sont gratuites ; avec Pro ou Classroom, la parole est à vous. Le Sénat débat en anglais.
Une vraie motion de 300 BC. Projetez le Sénat et laissez la classe débattre, puis comparez avec l'histoire.
Lire à voix haute
Un roi grec accompagné d’éléphants de guerre a vaincu deux fois les Romains, mais a perdu tant de soldats que son nom est devenu un mot. Les élèves suivent Pyrrhus à travers le sud de l’Italie et découvrent pourquoi Rome n’a pas pu être épuisée.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Ouvre la carte en 300 av. J.-C. et observe le sud de l’Italie. Repère les cités grecques sur les côtes. Les Grecs s’y sont installés depuis des siècles. Où se trouve Rome par rapport à elles ?
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Déplace la carte vers l’est, au-delà de l’Adriatique, jusqu’à l’Épire, la patrie de Pyrrhus, dans l’actuelle Grèce du nord-ouest et le sud de l’Albanie. Quelle distance son armée devait-elle parcourir en bateau ?
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Fais glisser le curseur du temps de 300 av. J.-C. à 200 av. J.-C. Qui contrôle le sud de l’Italie et la Sicile à la fin ?
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Aucun dirigeant dans Rule History n’a combattu Pyrrhus. Joue un tour avec Alexandre le Grand : Pyrrhus était parent de la mère d’Alexandre et rêvait de conquêtes semblables. Discussion : pourquoi l’armée qui a vaincu la Perse a-t-elle eu tant de mal face à Rome ?
Ouvrir Rule History19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.
