Dynastie Tang · 618-907

Chang'an : capitale du monde Tang

Sous les Tang, Chang'an devint une ville fortifiée d'environ un million d'habitants, située à l'extrémité orientale de la Route de la Soie. Les élèves découvrent son quadrillage de rues, ses marchés animés par des marchands venus de loin, et les villes voisines qui ont imité son plan.

Durée
50 minutes
Âges
11–14
Sur la carte
3 étapes, 800 apr. J.-C.
Séquence en direct
7 manches, 3 sur la carte
Devoir à la maison
Les mêmes manches, sur une semaine
Fiche d’activité
Deux pages A4, avec Classroom
Diapositives
22 diapositives, avec Classroom
Matériel nécessaire
Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
Planche 183Dynastie Tang, 800 apr. J.-C.. Les lettres indiquent les trois étapes sur la carte pour cette séquence.

Séquence en direct · nouveau dans Classroom

Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.

Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.

19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.

Une leçon en direct au vidéoprojecteur : les marqueurs de la classe sur la carte autour d'Alexandrie, les élèves les plus proches affichés à côté. Sur le téléphone de l'élève : la question et une carte à toucher.
7 manches
3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
Environ 15 minutes
À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
Un rapport
Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.

Ou en devoir · nouveau

Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.

Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.

Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.

Dynastie TangChang'an : capitale du monde Tang

Diapositives · nouveau

Toute la leçon en diaporama.

22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.

Aperçu : les 4 premières diapositives

19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.

1

Introduction

5 min

Lire à voix haute

Sous les Tang, Chang'an devint une ville fortifiée d'environ un million d'habitants, située à l'extrémité orientale de la Route de la Soie. Les élèves découvrent son quadrillage de rues, ses marchés animés par des marchands venus de loin, et les villes voisines qui ont imité son plan.

À la fin de la leçon, les élèves sauront

  • Décrire le plan de Chang'an sous les Tang : les remparts, les quartiers, les marchés et la grande avenue centrale.
  • Expliquer comment la Route de la Soie a amené des personnes, des marchandises et des religions dans la capitale des Tang.
  • Donner un exemple d'influence de la culture Tang sur le Japon ou la Corée.
2

Explorer la carte

15 min

Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.

La carte en 800 apr. J.-C. a

800 apr. J.-C.

Une ville d’un million d’habitants

Ouvre la carte en 800 et active la couche Cities. Trouve Chang'an. Compare son point avec ceux de Bagdad et de Constantinople. Laquelle des trois est la plus grande ?

Ouvrir cette vue sur la carte
La carte en 800 apr. J.-C. b

800 apr. J.-C.

Extrémité orientale de la Route de la Soie

Active Trade Routes et suis la Route de la Soie vers l’ouest à partir de Chang'an. En 800, quel empire contrôle les villes-oasis à l’ouest de la frontière Tang ?

Ouvrir cette vue sur la carte
La carte en 800 apr. J.-C. c

800 apr. J.-C.

Imitée au Japon

Va au Japon et trouve Kyoto dans la couche Cities. Elle a été fondée en 794 sous le nom de Heian-kyo, avec un plan de rues inspiré de Chang'an. Quoi d’autre les envoyés japonais ont-ils pu rapporter de la Chine Tang ?

Ouvrir cette vue sur la carte
3

Discussion en classe

15 min

Choisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.

  1. Les quartiers de Chang'an étaient fermés la nuit au son des tambours. Pourquoi le gouvernement voulait-il contrôler la ville ainsi ?
  2. Des marchands venaient de Perse, de Samarcande, de Corée et du Japon. Qu’est-ce que chaque côté gagnait à venir à Chang'an ?
  3. Des temples bouddhistes et taoïstes côtoyaient des églises chrétiennes et des temples persans. Pourquoi un souverain autoriserait-il autant de religions ?
  4. Le Japon a copié le plan de Chang'an pour ses nouvelles capitales. Pourquoi imiter la capitale d’un autre pays ?
  5. Vers 750, Chang'an était sans doute la plus grande ville du monde. Qu’est-ce qui fait d’une ville une « ville-monde », hier comme aujourd’hui ?
4

Manche de jeu

10 min

Jouez un tour de Rule History en incarnant Wu Zetian, qui a régné depuis Chang'an et Luoyang. Les élèves décident à tour de rôle des choix sur le commerce, la religion et la guerre. À discuter : qu’est-ce qu’un souverain de Chang'an pouvait gagner en accueillant des étrangers, et quels étaient les risques ?

Ouvrir Rule History
5

Fiche d’activité

5 min

Cette fiche est incluse avec Classroom

19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.