a
Rond de Noordzee
Open de kaart in het jaar 1030 en zoom uit over de Noordzee. Zoek Engeland en de Scandinavische koninkrijken. Waarom zou de zee deze landen verbinden in plaats van scheiden?
Open dit beeld op de kaartVikingtijd · 1013-1042
Knoet en het Noordzee-rijk
In 1016 verovert een Deense prins de Engelse kroon. Niet veel later regeert hij ook over Denemarken en Noorwegen. Leerlingen brengen Knoets rijk rond de Noordzee in kaart, onderzoeken hoe een Viking als christelijke koning regeerde en testen de beroemde legende van de golven.
- Duur
- 45 minuten
- Leeftijd
- 12–15
- Op de kaart
- 3 stappen, 1030 n.Chr. tot 1027 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Cnut hangt aan de lijn. De klas beslist.
Late autumn, 1017
Winchester, England
“You must decide how to win the trust of the English people after conquering them. Should you rule harshly with your Danish warriors, or try to blend English and Danish customs? You also consider marrying Emma, widow of the last king, to strengthen your claim.”
Should I marry Emma and promise to keep English laws, or rely on my Danish supporters and rule by force? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
VikingtijdKnoet en het Noordzee-rijk
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
In 1016 verovert een Deense prins de Engelse kroon. Niet veel later regeert hij ook over Denemarken en Noorwegen. Leerlingen brengen Knoets rijk rond de Noordzee in kaart, onderzoeken hoe een Viking als christelijke koning regeerde en testen de beroemde legende van de golven.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Wijs de drie koninkrijken van Knoets Noordzee-rijk aan op de kaart.
- Leg uit hoe Knoet de macht in Engeland veroverde en behield, onder andere door zijn huwelijk met Emma en zijn graven.
- Maak onderscheid tussen de feiten over Knoets regering en de latere legende van de golven.
Ontdek de kaart
12 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
Winchester
Zoom in op Winchester in Zuid-Engeland, de oude koningsstad van Wessex waar Knoet in 1035 werd begraven. Waarom zou een Deense koning kiezen voor een Engelse koningsstad?
Open dit beeld op de kaart
c
De weg naar Rome
Zoom uit zodat je Engeland en Rome samen ziet. In 1027 reisde Knoet naar Rome voor de kroning van een nieuwe keizer. Zoek onderweg het Heilige Roomse Rijk. Waarom maakte hij zo'n lange reis?
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
14 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- Knoet trouwde met Emma, de weduwe van de Engelse koning tegen wie zijn familie had gevochten. Waarom was dat een slimme zet?
- Knoet verdeelde Engeland in grote graafschappen onder leiding van vertrouwelingen. Wat zijn de risico's als je edelen zoveel macht geeft?
- Het verhaal dat Knoet het getij zou hebben bevolen te stoppen, werd pas ongeveer 100 jaar na zijn dood opgeschreven. Wat wilde men hiermee duidelijk maken?
- Knoet schonk geschenken aan kerken en ging op bedevaart naar Rome. Waarom wilde een voormalige Vikingkrijger gezien worden als een vrome christelijke koning?
- Knoets rijk viel al binnen zeven jaar na zijn dood uiteen. Waarom zijn rijken die door één persoon zijn opgebouwd zo kwetsbaar?
Spelronde
9 minSpeel Rule History als Karel de Grote, een andere koning die over verschillende volken regeerde. Vergelijk daarna met Knoet: wat deed ieder om de trouw van de overwonnen volken te winnen?
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.