a
Het Kievse Rijk in 1000
Open de kaart van het jaar 1000 en zoek het Kievse Rijk op. Hoe ver strekt het zich uit van noord naar zuid? Welke rivieren verbinden de steden?
Open dit beeld op de kaartHet Kievse Rijk · 957-1054
988: Kyiv kiest een geloof
Rond het jaar 988 laat vorst Vladimir van Kyiv zich dopen en beveelt hij zijn volk om zich in de Dnjepr te laten onderdompelen. Leerlingen onderzoeken waarom hij koos voor het christendom uit Constantinopel en hoe deze keuze het Kievse Rijk vormde onder zijn zoon Jaroslav de Wijze.
- Duur
- 50 minuten
- Leeftijd
- 12–15 jaar
- Op de kaart
- 3 stappen, 1000 n.Chr. tot 1100 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
a
Het Kievse Rijk in 10001000 n.Chr.
b
De weg naar Constantinopel1000 n.Chr.
c
Vorstelijke huwelijken1100 n.Chr.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Prince Vladimir hangt aan de lijn. De klas beslist.
Late autumn, 987
The court at Kyiv, on the Dnieper River
“You must decide whether to accept the faith of the Byzantines in Constantinople, the faith of Rome, the Islam of the Volga Bulgars, the Judaism of the Khazars, or to keep the old gods. Each choice could change our alliances and the future of our land. You must weigh the benefits for my people and for our standing among powerful neighbors.”
Which faith should I adopt for myself and for the people of Rus? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Het Kievse Rijk988: Kyiv kiest een geloof
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
Rond het jaar 988 laat vorst Vladimir van Kyiv zich dopen en beveelt hij zijn volk om zich in de Dnjepr te laten onderdompelen. Leerlingen onderzoeken waarom hij koos voor het christendom uit Constantinopel en hoe deze keuze het Kievse Rijk vormde onder zijn zoon Jaroslav de Wijze.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Vind het Kievse Rijk op de kaart van het jaar 1000 en noem de belangrijkste steden en rivieren.
- Leg uit welke politieke en religieuze redenen Vladimir had om te kiezen voor het Byzantijnse christendom.
- Beschrijf de prestaties van Jaroslav de Wijze op het gebied van wetgeving, bouwkunst en diplomatie.
Ontdek de kaart
15 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
De weg naar Constantinopel
Volg de Dnjepr vanaf Kyiv naar het zuiden tot aan de Zwarte Zee en verder naar Constantinopel. Waarom zouden de heersers van Kyiv zich meer richten op Byzantium dan op Rome?
Open dit beeld op de kaart
c
Vorstelijke huwelijken
Stel het jaar in op 1100 en zoom uit over Europa. Dochters van Jaroslav trouwden met koningen van Frankrijk, Noorwegen en Hongarije. Zoek deze drie koninkrijken op. Wat zegt dat over de status van Kyiv?
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
15 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- In de Nestorkroniek staat dat Vladimir gezanten stuurde om de geloven van zijn buren te onderzoeken. Waarom zou een kroniekschrijver dit verhaal vertellen?
- Vladimir trouwde met Anna, de zus van de Byzantijnse keizer. Waarom was dat huwelijk zo'n grote buit voor een vorst van de Rus?
- Veel mensen in Kyiv werden tegelijk in de rivier gedoopt. Hoe zouden gewone mensen zich hebben gevoeld over een geloof dat door hun vorst werd gekozen?
- Kerkboeken kwamen in het Oudkerkslavisch, geschreven in het cyrillisch. Hoe hielp dat om lezen en schrijven te verspreiden onder de Rus?
- Oekraïners, Wit-Russen en Russen zien het Kievse Rijk allemaal als deel van hun geschiedenis. Hoe kan één middeleeuwse staat belangrijk zijn voor meerdere moderne landen?
Spelronde
10 minSpeel Rule History als Justinianus I, de bouwer van de Hagia Sophia, de kerk waarvan wordt gezegd dat Vladimir's gezanten onder de indruk waren. Bespreek daarna: hoe wist Byzantium bondgenoten te winnen door geloof, huwelijk en schoonheid in plaats van door oorlog?
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.