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Nach Alexander
Öffne die Karte im Jahr 323 v. Chr., dem Todesjahr Alexanders. Suche Magadha im Osten und das Alexanderreich im Nordwesten. Was liegt dazwischen?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenMaurya-Reich, Indien · ca. 321, 297 v. Chr.
Chandragupta und der Aufstieg des Maurya-Reiches
Nur wenige Jahre nach dem Rückzug Alexanders aus Indien ergriff ein junger Anführer namens Chandragupta Maurya die Macht in Magadha, vertrieb die griechischen Garnisonen und tauschte Land gegen Kriegselefanten mit Seleukos. In dieser Stunde verfolgt ihr auf der Karte die Entstehung des ersten großen indischen Reiches.
- Dauer
- 45 Minuten
- Alter
- 12, 15–Jährige
- Auf der Karte
- 3 Stationen, 323 v. Chr. bis 300 v. Chr.
- Live-Unterricht
- 7 Runden, 3 auf der Karte
- Hausaufgabe
- Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
- Arbeitsblatt
- Zwei A4-Seiten, mit Classroom
- Folien
- 22 Folien, mit Classroom
- Sie benötigen
- Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
Chandragupta Maurya ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.
Shortly after meeting Seleucus, in 303 BC
Pataliputra, on the Ganges, India
“You must decide whether to accept Seleucus’s offer: give him 500 war elephants in exchange for control of the large territory west of the Indus River. If you agree, you gain new lands and peace with a strong neighbor, but lose many valuable elephants. If you refuse, you risk war with Seleucus and his experienced army.”
Should I accept Seleucus’s offer and trade elephants for territory and peace, or refuse and prepare for war? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Bitte anmelden, um den Anruf zu starten
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
- 7 Runden
- 3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
- Etwa 15 Minuten
- Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
- Ein Bericht
- Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.
Oder als Hausaufgabe · neu
Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
Maurya-Reich, IndienChandragupta und der Aufstieg des Maurya-Reiches
Folien · neu
Die gesamte Lektion als Foliensatz.
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
Vorschau: die ersten 4 Folien
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Einstieg
5 Min.Vorlesen
Nur wenige Jahre nach dem Rückzug Alexanders aus Indien ergriff ein junger Anführer namens Chandragupta Maurya die Macht in Magadha, vertrieb die griechischen Garnisonen und tauschte Land gegen Kriegselefanten mit Seleukos. In dieser Stunde verfolgt ihr auf der Karte die Entstehung des ersten großen indischen Reiches.
Am Ende der Stunde können die Schüler
- Erklären, wie Chandragupta Maurya nach Alexanders Feldzug in Indien ein Reich aufbaute.
- Pataliputra und die Grenzen des Maurya-Reiches um 300 v. Chr. auf der Karte finden.
- Beschreiben, wie die Mauryas regierten, mit Hilfe des Arthashastra und den Berichten von Megasthenes.
Karte erkunden
12 Min.Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
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Ein neues Reich
Springe zu 300 v. Chr. und suche das Maurya-Reich. Vergleiche es mit Magadha im Jahr 323 v. Chr. In welche Richtungen ist es gewachsen?
Diese Ansicht auf der Karte öffnen
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Hauptstadt am Ganges
Schalte Cities und Historical Events ein und suche Pataliputra. Klicke auf „Founding of the Maurya Empire“ und lies den Text. Warum ist ein Ort am Zusammenfluss von Flüssen ein guter Platz für eine Hauptstadt?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenKlassengespräch
14 Min.Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
- Chandragupta baute sein Reich nur wenige Jahre nach Alexanders Abzug aus Indien auf. Warum konnten die griechischen Garnisonen ihn nicht aufhalten?
- Seleukos gab Land auf und erhielt dafür 500 Kriegselefanten. Wer hat den besseren Handel gemacht?
- Das Arthashastra rät Königen, überall Spione einzusetzen. Ist ein Herrscher, der sein Volk ausspioniert, ein guter Herrscher?
- Der griechische Gesandte Megasthenes beschrieb Pataliputra für Leser in Griechenland. Was könnte einem ausländischen Besucher auffallen, was Einheimische nicht bemerken?
- Nach der Überlieferung der Jainas gab Chandragupta seine Krone auf, um Mönch zu werden. Warum könnte ein mächtiger Herrscher so etwas tun?
Spielrunde
9 Min.Spielt Alexander den Großen in Rule History. Chandragupta übernahm die Indus-Gebiete, die Alexanders Garnisonen zurückließen. Nach der Runde besprecht: Welche eurer Entscheidungen als Alexander haben es einem lokalen Herrscher wie Chandragupta leichter oder schwerer gemacht, die Macht zu übernehmen?
Rule History öffnenArbeitsblatt
5 Min.Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom
19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.