Römische Republik · 155, 133 v. Chr.
Rom brauchte etwa 200 Jahre, um die gesamte Iberische Halbinsel zu erobern. Ihr lernt den lusitanischen Anführer Viriathus und die Stadt Numantia kennen und betrachtet die Eroberung aus Sicht der Besiegten.
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Eine geteilte Halbinsel200 v. Chr.
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Gebirge und Hochebenen133 v. Chr.
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Zweihundert Jahre1 v. Chr.
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
A night in 140 BC, after another victory against the Romans
The Lusitanian camp near the mountains of western Hispania
“You must decide whether to continue the war against Rome or try to negotiate peace. My warriors trust me, but Rome is powerful and has broken promises before. If I keep fighting, we risk everything. If I seek peace, we might survive, but I do not know if Rome will keep its word.”
Should I keep leading my people in resistance, or try to make peace with Rome? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
Oder als Hausaufgabe · neu
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
Römische RepublikHispania: Viriathus und Numantia widerstehen Rom
Folien · neu
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Vorlesen
Rom brauchte etwa 200 Jahre, um die gesamte Iberische Halbinsel zu erobern. Ihr lernt den lusitanischen Anführer Viriathus und die Stadt Numantia kennen und betrachtet die Eroberung aus Sicht der Besiegten.
Am Ende der Stunde können die Schüler
Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
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Öffne die Karte im Jahr 200 v. Chr. und betrachte die Iberische Halbinsel. Welche Gebiete sind nach dem Krieg mit Hannibal römisch? Welche Völker leben im übrigen Land?
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Zoome auf die Hochebene im Zentrum Hispaniens, wo Numantia auf einem Hügel über dem Fluss Duero lag. Warum könnte dieses Land für eine Armee schwer zu erobern gewesen sein?
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Ziehe den Zeitschieber von 200 v. Chr. bis 1 v. Chr. und beobachte, wie sich die römische Herrschaft über die Halbinsel ausbreitet. Warum, meinst du, dauerte die Eroberung des Nordens und Westens am längsten?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenWählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
Spielt eine Runde Rule History als Hannibal Barkas, dessen Familie große Teile Hispaniens vor Rom beherrschte. Diskutiert: Die iberischen Völker kämpften erst für Karthago, dann gegen Rom. Haben sie für andere gekämpft oder ihr eigenes Land verteidigt?
Rule History öffnen19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.