Klassische Maya · 250, 900 n. Chr.

Maya-Schrift, Zahlen und Kalender

Die Maya entwickelten das vollständigste Schriftsystem des alten Amerika, rechneten mit der Null und hielten die Zeit in großen Zyklen fest. Ihr lernt, Maya-Zahlen zu lesen, erfahrt, wie die Schrift entschlüsselt wurde, und diskutiert, wem die vier erhaltenen Maya-Bücher gehören sollten.

Dauer
50 Minuten
Alter
12, 15–Jährige
Auf der Karte
3 Stationen, 750 n. Chr. bis 1562 n. Chr.
Live-Unterricht
7 Runden, 3 auf der Karte
Hausaufgabe
Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
Arbeitsblatt
Zwei A4-Seiten, mit Classroom
Folien
22 Folien, mit Classroom
Sie benötigen
Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Tafel 177Klassische Maya, 700 n. Chr.. Die Buchstaben zeigen die drei Stationen auf der Karte.

Ein Anruf aus der Geschichte · neu

K'inich Janaab' Pakal ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.

Late summer, 683
Palenque, Temple of the Inscriptions

“You must decide what a Maya king should have carved in stone to be remembered. Should you focus on your own achievements and victories, the history of your ancestors, or the rituals and knowledge important to your people?”

What should I instruct my scribes to record on the temple walls for those who come after me? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.

Bitte anmelden, um den Anruf zu starten

Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe

Live-Unterricht · Neu in Classroom

Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.

Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.

19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.

Eine Live-Stunde am Beamer: Die Pins der Klasse auf der Karte um Alexandria, die nächsten Schüler daneben gelistet. Auf dem Handy der Schüler: die Frage und eine Karte zum Tippen.
7 Runden
3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
Etwa 15 Minuten
Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
Ein Bericht
Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.

Oder als Hausaufgabe · neu

Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.

Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.

Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.

Klassische MayaMaya-Schrift, Zahlen und Kalender

Folien · neu

Die gesamte Lektion als Foliensatz.

22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.

Vorschau: die ersten 4 Folien

19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.

1

Einstieg

5 Min.

Vorlesen

Die Maya entwickelten das vollständigste Schriftsystem des alten Amerika, rechneten mit der Null und hielten die Zeit in großen Zyklen fest. Ihr lernt, Maya-Zahlen zu lesen, erfahrt, wie die Schrift entschlüsselt wurde, und diskutiert, wem die vier erhaltenen Maya-Bücher gehören sollten.

Am Ende der Stunde können die Schüler

  • Maya-Zahlen von 0 bis 19 mit Punkten, Balken und dem Muschelzeichen für Null lesen und schreiben.
  • Erklären, wie der 260-Tage- und der 365-Tage-Kalender zusammen funktionierten.
  • Beschreiben, wie Maya-Bücher zerstört wurden und wie die Schrift im 20. Jahrhundert entschlüsselt wurde.
2

Karte erkunden

15 Min.

Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.

Die Karte im Jahr 750 n. Chr. a

750 n. Chr.

Eine Treppe voller Worte

Öffne die Karte im Jahr 750 und zoome auf Copán im Süden der Maya-Welt. Die Hieroglyphentreppe dort enthält den längsten bekannten Maya-Text. Für wen, glaubst du, war dieser Text gedacht?

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Die Karte im Jahr 683 n. Chr. b

683 n. Chr.

Ein König aus Stein

Wechsle nach Palenque ins Jahr 683, als König Pakal starb. Der Tempel der Inschriften ist nach seinen langen, eingemeißelten Texten benannt. Was möchte ein König wohl in Stein festhalten lassen?

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Die Karte im Jahr 1562 n. Chr. c

1562 n. Chr.

Brennende Bücher

Springe ins Jahr 1562 und zoome auf die Halbinsel Yucatán. In diesem Jahr ließ der spanische Franziskaner Diego de Landa in Maní Maya-Bücher verbrennen. Nur vier Maya-Bücher sind heute noch erhalten. Was ging dabei verloren?

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3

Klassengespräch

15 Min.

Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.

  1. Die Maya-Schrift verbindet Zeichen für ganze Wörter mit Zeichen für Silben. Warum könnte ein Schriftsystem beides nutzen?
  2. Die Maya verwendeten ein Zeichen für die Null. Warum ist die Null in der Mathematik so wichtig?
  3. Der 260-Tage- und der 365-Tage-Kalender treffen nur alle 52 Jahre wieder zusammen. Wie würdest du das einem jüngeren Schüler erklären?
  4. Diego de Landa verbrannte Maya-Bücher, doch seine eigenen Aufzeichnungen halfen später, die Schrift zu entziffern. Wie sollte man ihn beurteilen?
  5. Die erhaltenen Maya-Bücher werden in Dresden, Madrid, Paris und Mexiko-Stadt aufbewahrt. Wo sollten sie deiner Meinung nach sein?
4

Spielrunde

10 Min.

Spielt eine Runde Rule History als Karl der Große, der zur Zeit der Maya-Schreiber lebte, als sie noch datierte Inschriften anfertigten. Karl der Große ließ Bücher in einer neuen, klaren Schrift abschreiben. Diskutiert: Warum ist Schrift für Herrscher so wichtig?

Rule History öffnen
5

Arbeitsblatt

5 Min.

Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom

19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.