a
Un reino en las montañas
Abre el mapa en el año 900 sobre España y Portugal. Busca Asturias en el extremo norte y el Emirato de Córdoba en el sur. ¿Cuál es más grande?
Abrir esta vista en el mapaLa Península Ibérica medieval · 722-1248
La Reconquista: los reinos cristianos de la Península Ibérica
Desde un valle montañoso en Asturias hasta las puertas de Granada, los reinos cristianos avanzan hacia el sur durante cinco siglos. Los alumnos seguirán su expansión en el mapa, conocerán a quienes vivían en la frontera y debatirán si "Reconquista" es realmente el término adecuado.
- Duración
- 50 minutos
- Edades
- 12 a 15 años
- En el mapa
- 3 pasos, 900 d. C. a 1212 d. C.
- Lección en directo
- 7 rondas, 3 en el mapa
- Tarea
- Las mismas rondas, durante una semana
- Hoja de trabajo
- Dos páginas A4, con Classroom
- Diapositivas
- 22 diapositivas, con Classroom
- Necesitas
- Un proyector; móviles para la versión en directo
Una llamada de la historia · nuevo
King Alfonso VI of Castile está al teléfono. La clase decide.
The day after the surrender of Toledo, late May 1085
Toledo, central Iberia
“You must decide how to treat the people of Toledo, who are mostly Muslims and Jews, along with some Christians. You could guarantee their rights and let them keep their customs, or bring in settlers from the north and change the city’s laws. Your choice will shape the future of Toledo and your kingdom.”
Should I promise the people of Toledo their safety and let them keep their customs, or should I bring in new settlers and change the city’s laws? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.
Inicia sesión para atender la llamada
Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas
Lección en directo · nuevo en Classroom
Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.
Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.
19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.
- 7 rondas
- 3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
- Unos 15 minutos
- Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
- Un informe
- Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.
O como tarea · nuevo
¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.
Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.
La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.
La Península Ibérica medievalLa Reconquista: los reinos cristianos de la Península Ibérica
Diapositivas · nuevo
Toda la lección en un solo archivo.
22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.
Vista previa: las primeras 4 diapositivas
19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.
Introducción
5 minLeer en voz alta
Desde un valle montañoso en Asturias hasta las puertas de Granada, los reinos cristianos avanzan hacia el sur durante cinco siglos. Los alumnos seguirán su expansión en el mapa, conocerán a quienes vivían en la frontera y debatirán si "Reconquista" es realmente el término adecuado.
Al terminar la lección, los alumnos podrán
- Seguir la expansión de los reinos cristianos de la Península Ibérica en los mapas de los años 900, 1100 y 1279.
- Explicar la importancia de la toma de Toledo (1085) y la batalla de Las Navas de Tolosa (1212).
- Describir cómo convivían y se diferenciaban cristianos, musulmanes y judíos en la frontera, y por qué los historiadores debaten el nombre de "Reconquista".
Explora el mapa
15 minProyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.
a
b
La frontera avanza
Cambia al año 1100 y localiza León, Castilla, Aragón y Navarra. Después salta a 1279 y compara. ¿Dónde está ahora la frontera y qué queda del dominio musulmán?
Abrir esta vista en el mapa
c
La batalla decisiva
Pon el año en 1212 y activa Historical Events (Battles). Busca Las Navas de Tolosa. ¿Por qué una batalla en este paso de montaña abrió el camino hacia el sur?
Abrir esta vista en el mapaDebate en clase
15 minElige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.
- La palabra "Reconquista" sugiere que los cristianos recuperaban lo que era suyo. ¿Por qué algunos historiadores cuestionan ese nombre?
- Los reyes del norte ofrecían tierras y privilegios a quienes se instalaban en la frontera. ¿Por qué era necesario hacerlo?
- A veces, reyes cristianos y musulmanes se aliaban entre sí contra otros de su misma religión. ¿Qué nos dice esto sobre sus verdaderos intereses?
- En Toledo, los sabios tradujeron libros árabes al latín. ¿Por qué una ciudad fronteriza era un buen lugar para ese trabajo?
- A los musulmanes que permanecieron bajo dominio cristiano se les llamó mudéjares. ¿Qué opciones tenían ante sí?
Ronda de juego
10 minJuega a Rule History como Carlomagno, que luchó en Hispania en 778 y después estableció una zona fronteriza al sur de los Pirineos. Luego, compara su campaña con el avance lento y prolongado de los reinos ibéricos.
Abrir Rule HistoryHoja de trabajo
5 minEsta ficha está incluida en Classroom
Por 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.