Dinastía Shang · Aproximadamente 1600-1046 a. C.

La China Shang: huesos oraculares y bronce

Los reyes Shang consultaban a sus antepasados haciendo preguntas a través de huesos que se agrietaban al fuego, y grababan las respuestas en la escritura china más antigua conocida. En esta lección, visitarás la capital Shang en Anyang, conocerás a la general Fu Hao y compararás la cultura Shang con otra muy diferente del bronce en Sanxingdui.

Duración
50 minutos
Edades
11–14
En el mapa
3 pasos, 1300 a. C. a 1200 a. C.
Lección en directo
7 rondas, 3 en el mapa
Tarea
Las mismas rondas, durante una semana
Hoja de trabajo
Dos páginas A4, con Classroom
Diapositivas
22 diapositivas, con Classroom
Necesitas
Un proyector; móviles para la versión en directo
Lámina 32Dinastía Shang, 1250 a. C.. Las letras señalan los tres pasos en el mapa de esta lección.

Una llamada de la historia · nuevo

Fu Hao está al teléfono. La clase decide.

A morning before a planned campaign against the Qiang
The royal palace at Anyang, near the Yellow River

“You must decide whether to follow the advice from the oracle bones exactly, even if it goes against your own military experience, or to use your own judgment in planning the campaign. The king and many believe the ancestors speak through the bones, but the lives of your soldiers are at stake.”

Should I follow the oracle bones’ advice without question, or trust my own experience as a general? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.

Inicia sesión para atender la llamada

Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas

Lección en directo · nuevo en Classroom

Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.

Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.

19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.

Una clase en directo en el proyector: los pines de la clase en el mapa alrededor de Alejandría, con los alumnos más cercanos al lado. En el móvil del alumno: la pregunta y un mapa para responder tocando.
7 rondas
3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
Unos 15 minutos
Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
Un informe
Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.

O como tarea · nuevo

¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.

Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.

La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.

Dinastía ShangLa China Shang: huesos oraculares y bronce

Diapositivas · nuevo

Toda la lección en un solo archivo.

22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.

Vista previa: las primeras 4 diapositivas

19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.

1

Introducción

5 min

Leer en voz alta

Los reyes Shang consultaban a sus antepasados haciendo preguntas a través de huesos que se agrietaban al fuego, y grababan las respuestas en la escritura china más antigua conocida. En esta lección, visitarás la capital Shang en Anyang, conocerás a la general Fu Hao y compararás la cultura Shang con otra muy diferente del bronce en Sanxingdui.

Al terminar la lección, los alumnos podrán

  • Localizar el río Amarillo, Anyang y Zhengzhou, y explicar por qué los Shang gobernaron en esa región.
  • Explicar qué eran los huesos oraculares y por qué son importantes para la historia de la escritura.
  • Describir cómo se fundía el bronce en la época Shang y el papel de gobernantes como Fu Hao.
2

Explora el mapa

15 min

Proyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.

El mapa en 1300 a. C. a

1300 a. C.

La llanura del río Amarillo

Abre el mapa en el año 1300 a. C. y localiza el río Amarillo donde sale de las colinas y cruza la llanura del norte de China. Aquí gobernaban los reyes Shang. ¿Por qué crees que este río a veces se llama "la tristeza de China"?

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El mapa en 1250 a. C. b

1250 a. C.

Anyang, la última capital

Acércate a Anyang, al norte del río Amarillo. Aquí estuvo la última capital Shang, donde los campesinos desenterraron antiguamente "huesos de dragón" cubiertos de inscripciones. ¿Para qué crees que servía esa escritura?

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El mapa en 1200 a. C. c

1200 a. C.

Otro mundo de bronce

Viaja hacia el suroeste, hasta la cuenca de Sichuan, y localiza Sanxingdui. Aquí, la gente fundía enormes máscaras de bronce, muy diferentes a las de Anyang. ¿Qué nos dice eso sobre la antigua China?

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3

Debate en clase

15 min

Elige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.

  1. Los reyes Shang consultaban a los huesos oraculares sobre la lluvia, las cosechas, la guerra y las enfermedades. ¿Qué nos muestra esto sobre sus preocupaciones?
  2. Solo el rey y sus adivinos usaban los huesos oraculares. ¿Cómo podría la escritura ayudar a un gobernante a mantener el poder?
  3. Para fabricar vasijas de bronce se necesitaba cobre, estaño, moldes y muchos trabajadores expertos. ¿Qué nos indica esto sobre la sociedad Shang?
  4. La dama Fu Hao dirigió ejércitos y fue enterrada en una tumba rica propia. ¿Qué nos cuenta su historia sobre las mujeres en la China Shang?
  5. Los Zhou, que derrocaron a los Shang, decían que el Cielo les había quitado el derecho a gobernar. ¿Por qué crees que una nueva dinastía querría difundir esa idea?
4

Ronda de juego

10 min

Juega una ronda de Rule History como Qin Shi Huang, quien unificó China unos 800 años después de la caída de los Shang y creó una escritura estándar para todo su imperio. Debate: ¿cómo ayudó la escritura que apareció por primera vez en los huesos oraculares a que los gobernantes posteriores mantuvieran unida China?

Abrir Rule History
5

Hoja de trabajo

5 min

Esta ficha está incluida en Classroom

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