Final de la dinastía Han y los Tres Reinos · 184-280 d. C.

Los Tres Reinos: el final de la dinastía Han

En el año 184, unos rebeldes con pañuelos amarillos se alzaron contra la dinastía Han. Los generales que los derrotaron se convirtieron en caudillos militares y, hacia el año 220, China quedó dividida en tres reinos: Wei, Shu y Wu. En esta lección, los alumnos ubican la división en el mapa y distinguen la historia real de la famosa novela.

Duración
45 minutos
Edades
12 a 15 años
En el mapa
3 pasos, 184 d. C. a 208 d. C.
Lección en directo
7 rondas, 3 en el mapa
Tarea
Las mismas rondas, durante una semana
Hoja de trabajo
Dos páginas A4, con Classroom
Diapositivas
22 diapositivas, con Classroom
Necesitas
Un proyector; móviles para la versión en directo
Lámina 134Final de la dinastía Han y los Tres Reinos, 200 d. C.. Las letras señalan los tres pasos en el mapa de esta lección.

Una llamada de la historia · nuevo

Sun Quan está al teléfono. La clase decide.

Just before the Battle of Red Cliffs
Jianye, lower Yangtze River

“You must decide whether to surrender to Cao Cao, who commands a much larger force, or to resist and fight, possibly by joining forces with Liu Bei. Surrender may keep your people safe but means losing your independence. Resistance is risky, but victory could preserve your rule.”

Should I surrender to Cao Cao or join with Liu Bei to fight him? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.

Inicia sesión para atender la llamada

Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas

Lección en directo · nuevo en Classroom

Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.

Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.

19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.

Una clase en directo en el proyector: los pines de la clase en el mapa alrededor de Alejandría, con los alumnos más cercanos al lado. En el móvil del alumno: la pregunta y un mapa para responder tocando.
7 rondas
3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
Unos 15 minutos
Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
Un informe
Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.

O como tarea · nuevo

¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.

Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.

La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.

Final de la dinastía Han y los Tres ReinosLos Tres Reinos: el final de la dinastía Han

Diapositivas · nuevo

Toda la lección en un solo archivo.

22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.

Vista previa: las primeras 4 diapositivas

19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.

1

Introducción

5 min

Leer en voz alta

En el año 184, unos rebeldes con pañuelos amarillos se alzaron contra la dinastía Han. Los generales que los derrotaron se convirtieron en caudillos militares y, hacia el año 220, China quedó dividida en tres reinos: Wei, Shu y Wu. En esta lección, los alumnos ubican la división en el mapa y distinguen la historia real de la famosa novela.

Al terminar la lección, los alumnos podrán

  • Explicar por qué la dinastía Han se desintegró después del año 184 d. C.
  • Localizar en el mapa los reinos de Wei, Shu y Wu y sus capitales.
  • Diferenciar la historia real de los Tres Reinos y la novela que se escribió sobre ellos siglos después.
2

Explora el mapa

12 min

Proyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.

El mapa en 184 d. C. a

184 d. C.

Fuerte en el mapa

Abre el mapa en el año 184 d. C. El Imperio Han aún parece unido, pero ese año estalló la rebelión de los Turbantes Amarillos. ¿Por qué un imperio enorme puede parecer fuerte en el mapa y, sin embargo, ser débil en realidad?

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El mapa en 230 d. C. b

230 d. C.

Tres capitales

Pon el año en 230 (el mapa mantiene las antiguas fronteras Han). Escribe "Where were Luoyang, Chengdu and Jianye?" en Ask the atlas. ¿A qué reino pertenecía cada capital: Wei, Shu o Wu?

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El mapa en 208 d. C. c

208 d. C.

La línea del Yangtsé

Acércate al curso medio del río Yangtsé, aguas arriba de la actual Wuhan. Aquí se libró la batalla de los Acantilados Rojos en el año 208. ¿Por qué un gran río es una frontera difícil de cruzar para un reino que tiene una armada?

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3

Debate en clase

14 min

Elige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.

  1. Los Turbantes Amarillos eran en su mayoría campesinos pobres afectados por inundaciones, hambre y enfermedades. ¿Por qué podían seguir a un líder religioso contra el emperador?
  2. Los generales que lucharon contra los rebeldes conservaron sus ejércitos después. ¿Por qué eso era peligroso para el emperador?
  3. En los Acantilados Rojos, dos fuerzas más pequeñas vencieron a una mucho mayor. ¿Cómo puede la geografía ayudar al bando más débil?
  4. Los Tres Reinos duraron unos 60 años, pero sus historias siguen siendo famosas. ¿Por qué atraen tanto los relatos de épocas divididas?
  5. Una novela escrita más de mil años después convirtió a Cao Cao en villano. ¿Cómo influyen las novelas, películas y juegos en nuestra visión de la historia?
4

Ronda de juego

9 min

Juega como Marco Aurelio en Rule History. Murió en el año 180, cuatro años antes de la rebelión de los Turbantes Amarillos, mientras Roma sufría plagas y guerras en sus fronteras. Después de la ronda, debatid: ¿qué necesita un imperio para sobrevivir a una crisis y cuáles de esas cosas le faltaban a la dinastía Han en sus últimos años?

Abrir Rule History
5

Hoja de trabajo

5 min

Esta ficha está incluida en Classroom

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