Égypte ptolémaïque · 51-30 av. J.-C.
La dernière des Ptolémées gouvernait un royaume riche mais fragile, voisin d'une Rome déchirée par la guerre civile. Les élèves suivent Cléopâtre, de la prise de pouvoir à Alexandrie à ses alliances avec César et Antoine, jusqu'à la bataille navale d'Actium, et s'interrogent sur les choix qui s'offraient vraiment à elle.
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Un royaume sous l'ombre de Rome51 av. J.-C.
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César et Antoine51 av. J.-C.
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L'Égypte devient romaine30 av. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
Autumn, 32 BC
Alexandria, Egypt
“You must decide how to respond to Octavian’s declaration of war. You have a large fleet and Mark Antony as your ally, but Octavian’s power is growing. You could prepare for battle, try to negotiate, or consider retreat. Each choice risks Egypt’s future.”
Should I fight Octavian, seek peace, or try another course? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Égypte ptolémaïqueCléopâtre : la dernière reine d'Égypte
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Le Sénat · 51 BC
That successors be sent at once to Caesar in Gaul, since the war is won and his term is over, and that the Senate debate his provinces without further delay.
La classe intervient comme Marcus Claudius Marcellus contre Servius Sulpicius Rufus et Gnaeus Pompeius Magnus, qui répondent à voix haute et votent à la fin. Deux interventions sont gratuites ; avec Pro ou Classroom, la parole est à vous. Le Sénat débat en anglais.
Une vraie motion de 51 BC. Projetez le Sénat et laissez la classe débattre, puis comparez avec l'histoire.
Lire à voix haute
La dernière des Ptolémées gouvernait un royaume riche mais fragile, voisin d'une Rome déchirée par la guerre civile. Les élèves suivent Cléopâtre, de la prise de pouvoir à Alexandrie à ses alliances avec César et Antoine, jusqu'à la bataille navale d'Actium, et s'interrogent sur les choix qui s'offraient vraiment à elle.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Ouvre la carte en 51 av. J.-C., l'année où Cléopâtre devient reine à dix-huit ans, partageant le trône avec son frère de dix ans. Le royaume apparaît encore sur la carte, mais dézoome : les territoires romains encerclent la Méditerranée orientale. Son père avait versé d'énormes sommes à Rome pour conserver son trône. Quels choix s'offraient à Cléopâtre ?
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Reste en 51 av. J.-C. et active les Événements historiques (Batailles). Repère "Battle of Actium" (31 av. J.-C.) au large de la côte ouest de la Grèce. Entre 48 et 31 av. J.-C., Cléopâtre s'est alliée d'abord à Jules César, venu à Alexandrie, puis à Marc Antoine, qu'elle rencontre à Tarse en 41 av. J.-C. Trouve Tarse sur la côte de l'Anatolie.
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Passe à 30 av. J.-C. La carte montre maintenant l'Égypte intégrée à l'Empire romain. Octavien entre à Alexandrie en août 30 av. J.-C. ; Antoine et Cléopâtre meurent, mettant fin à trois siècles de règne ptolémaïque. Zoome sur Alexandrie. Qu'est-ce que Rome a gagné en prenant l'Égypte, au-delà du territoire ?
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Joue un tour de Rule History dans la peau de Cléopâtre VII. Les élèves choisissent à chaque étape, puis on compare avec ses vraies décisions : alliance avec César en 48 av. J.-C., avec Antoine à partir de 41 av. J.-C., bataille d'Actium en 31 av. J.-C. et suicide en 30 av. J.-C. À quels moments la classe aurait-elle fait d'autres choix ?
Ouvrir Rule History19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.
