Grèce archaïque · 800-500 av. J.-C.
Les Grecs partageaient une langue, des dieux et les Jeux olympiques, mais ils n'ont jamais formé un seul pays. Les élèves découvrent comment les montagnes et la mer ont morcelé la Grèce en centaines de cités-États, chacune avec ses propres lois, son armée et sa fierté.
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Un pays de montagnes et de baies750 av. J.-C.
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Un seul nom, des centaines d'États650 av. J.-C.
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Les Grecs face au géant500 av. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
Early spring, 594 BC
Athens, on the Pnyx hill
“You must decide whether to cancel all debts owed by citizens, risking anger from the wealthy, or keep the laws as they are, risking revolt by the poor. Either way, the unity of the city is at stake. You must weigh fairness, stability, and the future of Athens.”
Should I cancel the debts and free those enslaved for debt, or leave things as they are? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Grèce archaïqueLa polis : pourquoi la Grèce comptait des centaines d'États
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Lire à voix haute
Les Grecs partageaient une langue, des dieux et les Jeux olympiques, mais ils n'ont jamais formé un seul pays. Les élèves découvrent comment les montagnes et la mer ont morcelé la Grèce en centaines de cités-États, chacune avec ses propres lois, son armée et sa fierté.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Ouvre la carte en 750 av. J.-C. sur la Grèce et zoome jusqu'à voir le tracé du littoral. Compte les baies, péninsules et îles. Les montagnes couvrent la majeure partie du territoire entre elles. Pourquoi les vallées agricoles séparées par des crêtes sont-elles devenues des États distincts ?
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Reste en 650 av. J.-C. La carte indique « Greek city-states » sur toute la Grèce car il y en avait trop pour tous les dessiner. Active la couche Cities : Athènes et Sparte apparaissent. Chaque polis avait sa propre monnaie, son calendrier et ses lois. Trouve l'isthme de Corinthe, la mince bande de terre qui relie le Péloponnèse au continent.
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Passe à 500 av. J.-C. et dézoome. À l'est de la mer Égée, l'Empire perse domine désormais les cités grecques d'Ionie. Compare la taille de la Grèce continentale avec celle de l'empire voisin. Qu'est-ce qui pourrait pousser des centaines de cités rivales à s'unir ?
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Aucune cité-État grecque ne correspond à Rule History, alors joue un tour avec Alexandre le Grand, qui a ensuite uni de force les cités rivales sous un même commandement. Discutez : qu'ont perdu et gagné les cités grecques lorsqu'un roi les a enfin réunies ?
Ouvrir Rule History19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.