Phrygie · 750-690 av. J.-C.
Tout le monde connaît le roi dont le toucher transformait tout en or. Mais peu savent que Midas a réellement régné en Anatolie centrale vers 700 av. J.-C., qu’il est mentionné dans les archives assyriennes et que sa capitale, Gordion, abrite un immense tumulus funéraire. Les élèves apprendront à distinguer la légende de la réalité historique.
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Le royaume sur le plateau740 av. J.-C.
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Voisins à l’est et à l’ouest720 av. J.-C.
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Cavaliers venus des steppes700 av. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
The year 709 BC, after years of conflict with Assyria
Gordion, capital of Phrygia
“You must decide whether to continue supporting the states fighting Assyria, risking war with a powerful empire, or to make peace with Sargon II by sending envoys and gifts. Either choice could affect Phrygia’s future and its safety. Which path should I choose?”
Should I resist Assyria and support its enemies, or make peace with Sargon II? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
PhrygieLa Phrygie et le roi Midas : un roi réel derrière la légende
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Lire à voix haute
Tout le monde connaît le roi dont le toucher transformait tout en or. Mais peu savent que Midas a réellement régné en Anatolie centrale vers 700 av. J.-C., qu’il est mentionné dans les archives assyriennes et que sa capitale, Gordion, abrite un immense tumulus funéraire. Les élèves apprendront à distinguer la légende de la réalité historique.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Ouvre la carte en 740 av. J.-C. On y voit les Phrygiens occupant une grande partie de l’Anatolie. Active la couche "Cities" : aucune grande ville n’apparaît, mais Gordion se trouvait sur le fleuve Sangarius, à environ 80 km au sud-ouest de l’actuelle Ankara. Zoome pour localiser l’endroit.
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Dézoome la carte en 720 av. J.-C. À l’est se trouvait l’Assyrie, dont le roi Sargon II a écrit au sujet de « Mita des Mushki », presque certainement Midas. À l’ouest se trouvaient les cités grecques et la Lydie. De quel voisin Midas devait-il se méfier, et avec lequel pouvait-il commercer ?
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Vers 700 av. J.-C., des cavaliers cimmériens venus du nord de la mer Noire envahissent l’Anatolie et pillent Gordion. Repère les Cimmériens sur la carte en 700 av. J.-C., puis retrace leur probable itinéraire à travers le Caucase jusqu’en Anatolie.
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Joue un tour dans la peau d’Alexandre le Grand, qui est passé par Gordion en 333 av. J.-C. et, selon la légende, a tranché le nœud gordien. Discutez : trancher le nœud, est-ce tricher ou est-ce justement la preuve de l’esprit d’un chef ?
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