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A land on the Seine
Open the map in 911 and zoom in on the lower Seine around Rouen. This land was granted to the Viking leader Rollo. Why would a king hand land to raiders?
Ouvrir cette vue sur la carteNormans · 911-1154
The Normans: from Viking settlers to kings
Viking raiders settle on the Seine, become French-speaking Christians and then conquer England, southern Italy and Sicily. Students follow the Normans across Europe and visit Palermo, where a Norman king ruled Latin, Greek and Arab subjects.
- Durée
- 50 minutes
- Âges
- 12–15
- Sur la carte
- 3 étapes, 911 apr. J.-C. à 1100 apr. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
Un appel de l’histoire · nouveau
Roger II of Sicily est en ligne. La classe décide.
The evening after his coronation, Christmas Day 1130
Palermo, Sicily
“You must decide how to govern a kingdom where people speak different languages and follow different religions. Should you favor one group, or try to include everyone in your government and court? The way you rule could bring peace and wealth, or unrest and division.”
Should I rule using only Latin Christian ways, or should I include Greek and Muslim traditions and languages in my court and government? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
NormansThe Normans: from Viking settlers to kings
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
Viking raiders settle on the Seine, become French-speaking Christians and then conquer England, southern Italy and Sicily. Students follow the Normans across Europe and visit Palermo, where a Norman king ruled Latin, Greek and Arab subjects.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Explain how a group of Viking settlers became the Normans of Normandy.
- Trace on the map the Norman conquests in England, southern Italy and Sicily.
- Describe the mixed culture of Norman Sicily under Roger II.
Explorer la carte
15 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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South to Sicily
Set the year to 1071 and turn on Historical Events (Political Events). Find the Norman Conquest of Sicily at Palermo. How far is Palermo from Normandy?
Ouvrir cette vue sur la carte
c
Norman Europe
Jump to 1100 and zoom out. Find England, Normandy, southern Italy and Sicily. How might Normans in these lands have stayed in touch?
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
15 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- Within about a hundred years the Normans spoke French and were Christian. Why did they adopt the ways of the people they ruled?
- Norman knights first came to southern Italy as hired soldiers. How did hired soldiers end up as rulers?
- Roger II of Sicily used Arabic, Greek and Latin at his court. Why would a king keep three languages?
- Al-Idrisi, a Muslim scholar, made a world map for a Christian king. What does that tell us about Norman Sicily?
- What did the Normans in England and the Normans in Sicily have in common?
Manche de jeu
10 minPlay Rule History as Saladin, who ruled in the same century as the Norman kings of Sicily and also governed people of many faiths. Afterwards, compare: how did each ruler use people of other religions in government?
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.