Phénicie · 1000-700 av. J.-C.
Depuis quelques cités portuaires sur la côte libanaise, les Phéniciens ont parcouru toute la Méditerranée. Les élèves suivent le cèdre, la pourpre et l’argent le long de leurs routes et découvrent les colonies qu’ils ont fondées, de Chypre jusqu’à l’Espagne.
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Des cités adossées aux montagnes1000 av. J.-C.
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Vers l’ouest800 av. J.-C.
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Étain et argent800 av. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
Dawn, preparing to sail west from Tyre
The harbor of Tyre, Phoenicia
“You must decide whether to risk a long voyage west to new trading posts like Carthage and Gadir, facing storms and unknown peoples, or to stay closer to home, trading with Egypt and Cyprus, where the routes are safer but profits are smaller. Your crew and cargo are valuable, and the sea is dangerous.”
Should I set sail for the distant west, or keep to the safer eastern routes? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
PhénicieLes Phéniciens : marchands de la mer pourpre
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Lire à voix haute
Depuis quelques cités portuaires sur la côte libanaise, les Phéniciens ont parcouru toute la Méditerranée. Les élèves suivent le cèdre, la pourpre et l’argent le long de leurs routes et découvrent les colonies qu’ils ont fondées, de Chypre jusqu’à l’Espagne.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Ouvre la carte en 1000 av. J.-C. sur la côte du Liban et zoome jusqu’à voir le littoral. La carte colore cette côte selon ses grands voisins, mais Tyr, Sidon et Byblos étaient des cités portuaires indépendantes. Pourquoi une étroite bande côtière bordée de montagnes s’est-elle tournée vers la mer ?
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Dézoome pour voir toute la Méditerranée en 800 av. J.-C. Active la couche Cities et trouve Carthage, fondée par des colons venus de Tyr (date traditionnelle : 814 av. J.-C.). Estime combien de jours de navigation cela représentait, à environ 100 km par jour.
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Active la couche Trade Routes. La route de l’étain apporte ce métal de Bretagne et de Grande-Bretagne vers la Méditerranée. Les navires phéniciens rejoignaient ce commerce à Gadir (Cadix), au-delà du détroit de Gibraltar. Pourquoi l’étain valait-il un si long voyage ?
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Aucun roi phénicien n’apparaît dans Rule History. Joue un tour comme Hannibal Barca, descendant des colons de Tyr à Carthage, puis discute : comment un peuple de marchands a-t-il donné l’un des plus grands généraux de l’histoire ?
Ouvrir Rule History19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.