Âge du cuivre et du bronze · Environ 3500-1200 av. J.-C.
La roue est apparue des milliers d’années après l’invention de l’agriculture. Les élèves suivent les chars et les chevaux à travers les vastes prairies de la steppe, découvrent les premiers chars à roues à rayons et voient comment une invention s’est diffusée de l’Égypte jusqu’à la Chine.
Un appel de l’histoire · nouveau
Late spring, about 2000 BC
A settlement near the southern Ural Mountains
“You must decide whether to finish my chariot with the new, lighter spoked wheels or stay with the heavy, solid wooden wheels my father used. Spoked wheels are lighter and faster, but they might break more easily on rough ground. Solid wheels are strong, but the chariot will be slower and harder for horses to pull.”
Should I trust the new spoked wheels for my chariot, or keep using solid wheels? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Âge du cuivre et du bronzeRoues, chevaux et steppes
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Lire à voix haute
La roue est apparue des milliers d’années après l’invention de l’agriculture. Les élèves suivent les chars et les chevaux à travers les vastes prairies de la steppe, découvrent les premiers chars à roues à rayons et voient comment une invention s’est diffusée de l’Égypte jusqu’à la Chine.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
a
Ouvre la carte en 3000 av. J.-C. et trouve la zone indiquée comme culture Yamnaya, au nord de la mer Noire et de la mer Caspienne. Cette vaste prairie, la steppe, s’étend sur des milliers de kilomètres. Pourquoi cette région est-elle idéale pour les éleveurs ?
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b
Passe à 2000 av. J.-C. et déplace-toi vers l’est, au sud de l’Oural. Les tombes de la culture Sintashta contiennent les plus anciens chars connus à roues à rayons. Pourquoi les roues à rayons sont-elles meilleures que les roues pleines ?
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c
Passe à 1200 av. J.-C. et dézoome. À cette époque, l’Égypte, les Hittites et les rois Shang de Chine utilisent tous des chars. Suis le trajet de cette invention depuis la steppe.
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Joue un tour de Rule History en incarnant Ramsès II, qui affronta les Hittites sur un char à Qadesh en 1274 av. J.-C. Discussion : le char à rayons a été inventé sur la steppe des siècles avant lui. Comment une invention d’éleveurs a-t-elle pu décider du sort de batailles entre empires ?
Ouvrir Rule History19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.
