a
De wereld van de Boeddha
Open de kaart in 500 v.Chr. Zoek Kosala en Magadha, twee grote koninkrijken uit de tijd van de Boeddha. Op welke rivierenvlakte liggen ze?
Open dit beeld op de kaartOud-India · ca. 500 v.Chr.
Siddhartha Gautama: de Boeddha en zijn wereld
Een prins verliet zijn paleis om te ontdekken waarom mensen lijden. Na jaren van zoeken werd hij de Boeddha, de ontwaakte, en bracht de rest van zijn leven door met lesgeven in de koninkrijken langs de Ganges. Leerlingen volgen zijn leven op de kaart en maken kennis met zijn ideeën.
- Duur
- 45 minuten
- Leeftijd
- 10–13 jaar
- Op de kaart
- 3 stappen, 500 v.Chr. tot 490 v.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
a
De wereld van de Boeddha500 v.Chr.
b
Onder de Bodhiboom528 v.Chr.
c
Het begin van de verspreiding490 v.Chr.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Siddhartha Gautama hangt aan de lijn. De klas beslist.
One night under the Bodhi tree, after weeks of meditation
Bodh Gaya, India
“You must decide whether to remain in deep meditation under the Bodhi tree, hoping for enlightenment, or to give up and seek answers elsewhere. You have tried both luxury and hardship before, but neither brought you peace. Now you must choose if you have the patience to continue or if you should move on.”
Should I keep meditating here, or should I leave and look for answers in a different way? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Oud-IndiaSiddhartha Gautama: de Boeddha en zijn wereld
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
Een prins verliet zijn paleis om te ontdekken waarom mensen lijden. Na jaren van zoeken werd hij de Boeddha, de ontwaakte, en bracht de rest van zijn leven door met lesgeven in de koninkrijken langs de Ganges. Leerlingen volgen zijn leven op de kaart en maken kennis met zijn ideeën.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Vind de vier belangrijkste plaatsen uit het leven van de Boeddha op de kaart.
- Leg de basis van de leer van de Boeddha uit: de Vier Edele Waarheden en het Middenpad.
- Leg uit waarom historici het oneens zijn over de precieze jaartallen van het leven van de Boeddha.
Ontdek de kaart
12 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
Onder de Bodhiboom
Zet Historische Gebeurtenissen aan en klik op "Buddha's Enlightenment" bij Bodh Gaya. Lees de tekst. Historici zijn het niet eens over het exacte jaar. Waarom zijn jaartallen uit deze tijd zo onzeker?
Open dit beeld op de kaart
c
Het begin van de verspreiding
Zet Spreads aan en kies Boeddhisme. Zet het jaar op 490 v.Chr. en kijk hoe de eerste twee plaatsen oplichten. Wat gebeurde er op elk van deze plekken?
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
14 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- Siddhartha werd als prins geboren maar verliet zijn paleis. Wat zou iemand ertoe brengen om rijkdom en comfort op te geven?
- De Boeddha leerde een Middenweg tussen luxe en zware ontbering. Wat zou dat kunnen betekenen in het dagelijks leven?
- Hij accepteerde mensen uit alle sociale groepen als monnik of non. Waarom was dat bijzonder in zijn tijd?
- Boeddhisme en jaïnisme leerden allebei geweldloosheid. Waarom zouden zulke ideeën aantrekkelijk zijn in een tijd van groeiende koninkrijken en oorlogen?
- De Boeddha schreef niets op; zijn volgelingen leerden zijn woorden uit het hoofd. Hoe beïnvloedt dat wat wij nu over hem weten?
Spelronde
9 minSpeel Cyrus de Grote in Rule History. Hij bouwde het Perzische Rijk in de 6e eeuw v.Chr., de eeuw waarin volgens de traditie de Boeddha werd geboren. Bespreek na de ronde: wat zou de Boeddha gezegd hebben over jouw keuzes als veroveraar?
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.