Mittelsteinzeit · ca. 10.000, 6000 v. Chr.

Doggerland: Das Land unter der Nordsee

Jäger konnten einst zu Fuß von Großbritannien nach Dänemark gehen. Ihr schaltet die Ice Age Seas-Layer ein und beobachtet, wie die Nordsee Doggerland verschluckt. Danach überlegt ihr, was der steigende Meeresspiegel für die Menschen damals bedeutete.

Dauer
45 Minuten
Alter
10, 13–Jährige
Auf der Karte
3 Stationen, 10000 v. Chr. bis 9000 v. Chr.
Live-Unterricht
7 Runden, 3 auf der Karte
Hausaufgabe
Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
Arbeitsblatt
Zwei A4-Seiten, mit Classroom
Folien
22 Folien, mit Classroom
Sie benötigen
Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Tafel 6Mittelsteinzeit, 8000 v. Chr.. Die Buchstaben zeigen die drei Stationen auf der Karte.

Live-Unterricht · Neu in Classroom

Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.

Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.

19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.

Eine Live-Stunde am Beamer: Die Pins der Klasse auf der Karte um Alexandria, die nächsten Schüler daneben gelistet. Auf dem Handy der Schüler: die Frage und eine Karte zum Tippen.
7 Runden
3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
Etwa 15 Minuten
Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
Ein Bericht
Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.

Oder als Hausaufgabe · neu

Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.

Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.

Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.

MittelsteinzeitDoggerland: Das Land unter der Nordsee

Folien · neu

Die gesamte Lektion als Foliensatz.

22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.

Vorschau: die ersten 4 Folien

19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.

1

Einstieg

5 Min.

Vorlesen

Jäger konnten einst zu Fuß von Großbritannien nach Dänemark gehen. Ihr schaltet die Ice Age Seas-Layer ein und beobachtet, wie die Nordsee Doggerland verschluckt. Danach überlegt ihr, was der steigende Meeresspiegel für die Menschen damals bedeutete.

Am Ende der Stunde können die Schüler

  • Finde Doggerland auf der Karte und erkläre, warum es nach der Eiszeit verschwand.
  • Beschreibe das Leben der Jäger und Sammler in und um Doggerland, am Beispiel von Star Carr.
  • Erkläre, wie Großbritannien zur Insel wurde und was sich dadurch veränderte.
2

Karte erkunden

12 Min.

Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.

Die Karte im Jahr 10000 v. Chr. a

10000 v. Chr.

Ein versunkenes Land

Öffne die Karte im Jahr 10.000 v. Chr. und aktiviere Ice Age Seas. Suche Doggerland in der Nordsee. Könntest du damals von Großbritannien nach Dänemark laufen? Was liegt heute unter dem Wasser?

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Die Karte im Jahr 8000 v. Chr. b

8000 v. Chr.

Beobachte das steigende Meer

Lass Ice Age Seas an und schiebe den Zeitschieberegler langsam von 10.000 v. Chr. bis 5.000 v. Chr. Beobachte, wie sich die Küste verändert. Wann ungefähr wird Großbritannien zur Insel?

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Die Karte im Jahr 9000 v. Chr. c

9000 v. Chr.

Star Carr

Zoome in das Vale of Pickering in Yorkshire. In Star Carr lebten Jäger vor etwa 11.000 Jahren an einem See und fertigten Kopfschmuck aus Hirschgeweihen. Wie weit war es von hier bis zu den Ebenen von Doggerland?

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3

Klassengespräch

14 Min.

Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.

  1. Menschen lebten Tausende Jahre auf Doggerland. Warum ist es für Archäologen so schwer, dort zu forschen?
  2. Der Meeresspiegel stieg nicht über Nacht, sondern über viele Generationen. Hätten die Menschen das bemerkt? Woran?
  3. Wie könnte sich das Leben in Großbritannien verändert haben, als es zur Insel wurde?
  4. Fischerboote holen Knochen und Werkzeuge vom Grund der Nordsee. Was sagt uns das?
  5. Auch heute steigt der Meeresspiegel wieder. Was können wir von Doggerland über den Umgang mit einer sich verändernden Küste lernen?
4

Spielrunde

9 Min.

Kein Rule History-Herrscher lebte in der Steinzeit. Spiele eine Runde als Hatschepsut, der frühesten, und achte darauf, wie viele ihrer Entscheidungen vom Fluss und vom Meer abhängen. Diskutiert dann: Welche Entscheidungen mussten die Menschen von Doggerland wegen des steigenden Meeres treffen?

Rule History öffnen
5

Arbeitsblatt

5 Min.

Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom

19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.