Klassisches Griechenland · 472, 330 v. Chr.
Jeden Frühling ruhte in Athen die Arbeit: Die ganze Stadt feierte ein Theaterfest zu Ehren des Dionysos. Ihr besucht das Theater am Fuße der Akropolis, lernt Aischylos, Sophokles, Euripides und Aristophanes kennen und findet heraus, warum eine Demokratie wollte, dass ihre Bürger Tragödien gemeinsam erleben.
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
The morning of the City Dionysia, spring 431 BC
Athens, theater of Dionysus
“You must decide whether to present a tragedy that challenges the audience with difficult themes, or to play it safe and flatter their pride. The city is uneasy, with war against Sparta just begun, and people may not like a story about betrayal and suffering. If you go ahead, some may be upset, but your play could make people think. If you hold back, you avoid trouble but miss a chance to question the city’s values.”
Should I present 'Medea' as I have written it, or change it to avoid upsetting the audience? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
Oder als Hausaufgabe · neu
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
Klassisches GriechenlandGriechisches Theater: Tragödie und Komödie für die ganze Stadt
Folien · neu
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Vorlesen
Jeden Frühling ruhte in Athen die Arbeit: Die ganze Stadt feierte ein Theaterfest zu Ehren des Dionysos. Ihr besucht das Theater am Fuße der Akropolis, lernt Aischylos, Sophokles, Euripides und Aristophanes kennen und findet heraus, warum eine Demokratie wollte, dass ihre Bürger Tragödien gemeinsam erleben.
Am Ende der Stunde können die Schüler
Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
a
Öffne die Karte im Jahr 472 v. Chr. und suche Athen. Am Südhang der Akropolis lag das Theater des Dionysos. In diesem Jahr brachte Aischylos, der bei Salamis gekämpft hatte, „Die Perser“ auf die Bühne, das älteste erhaltene Theaterstück. Zoome heran: Das Publikum saß am Hang und blickte nach Süden zum Meer.
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b
Springe zu 431 v. Chr., als Euripides „Medea“ aufführte und der Krieg gegen Sparta begann. Schalte die Ebene Historische Ereignisse (Naturkatastrophen) ein und finde die „Pest von Athen“ von 430 v. Chr. Die Feste gingen trotz Pest und Krieg weiter. Warum hielt die Stadt ihr Theater auch in Krisenzeiten offen?
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c
Wechsle zu 330 v. Chr. und reise nach Epidauros auf dem Peloponnes, dem Heiligtum des Heilgottes Asklepios. Das dortige Theater, um diese Zeit erbaut, bietet etwa 14.000 Menschen Platz und ist so gut gebaut, dass man selbst ein Flüstern in der Orchestra bis in die obersten Reihen hört. Warum baute man ein Theater an einem Heilort?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenWählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
Spielt eine Runde Rule History als Alexander der Große, der die Stücke von Euripides liebte und Homer auf seinen Feldzügen immer dabei hatte. Diskutiert: Warum wollten griechische Könige und Eroberer als Freunde des Theaters und der Dichtung gelten?
Rule History öffnen19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.
