Römische Republik · 218, 217 v. Chr.

Hannibal überquert die Alpen

Im Jahr 218 v. Chr. führte Hannibal ein Heer mit Elefanten von Spanien über die Pyrenäen und die Alpen nach Italien. Ihr verfolgt seinen Weg, schätzt die Verluste ab und erfahrt, warum dieser Marsch Rom erschütterte.

Dauer
50 Minuten
Alter
10, 13–Jährige
Auf der Karte
3 Stationen, 218 v. Chr. bis 217 v. Chr.
Live-Unterricht
7 Runden, 3 auf der Karte
Hausaufgabe
Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
Arbeitsblatt
Zwei A4-Seiten, mit Classroom
Folien
22 Folien, mit Classroom
Sie benötigen
Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Tafel 99Römische Republik, 218 v. Chr.. Die Buchstaben zeigen die drei Stationen auf der Karte.

Ein Anruf aus der Geschichte · neu

Hannibal Barca ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.

Late autumn, 218 BC, just after crossing the Alps
Near the foothills of the western Alps, northern Italy

“You must decide whether to press on quickly and attack the Romans before my exhausted troops recover, or wait and let my army rest and rebuild strength, even though the Romans may have time to prepare. Both choices carry great risks and possible rewards.”

Should I attack the Romans immediately, or give my troops time to recover before the next battle? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.

Bitte anmelden, um den Anruf zu starten

Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe

Live-Unterricht · Neu in Classroom

Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.

Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.

19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.

Eine Live-Stunde am Beamer: Die Pins der Klasse auf der Karte um Alexandria, die nächsten Schüler daneben gelistet. Auf dem Handy der Schüler: die Frage und eine Karte zum Tippen.
7 Runden
3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
Etwa 15 Minuten
Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
Ein Bericht
Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.

Oder als Hausaufgabe · neu

Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.

Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.

Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.

Römische RepublikHannibal überquert die Alpen

Folien · neu

Die gesamte Lektion als Foliensatz.

22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.

Vorschau: die ersten 4 Folien

19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.

1

Einstieg

5 Min.

Vorlesen

Im Jahr 218 v. Chr. führte Hannibal ein Heer mit Elefanten von Spanien über die Pyrenäen und die Alpen nach Italien. Ihr verfolgt seinen Weg, schätzt die Verluste ab und erfahrt, warum dieser Marsch Rom erschütterte.

Am Ende der Stunde können die Schüler

  • Verfolge Hannibals Route von Carthago Nova bis nach Norditalien auf der Karte.
  • Erkläre, warum Hannibal den Landweg über die Alpen statt den Seeweg wählte.
  • Beschreibe die Schlachten an der Trebia und am Trasimenischen See und wie Rom darauf reagierte.
2

Karte erkunden

15 Min.

Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.

Die Karte im Jahr 218 v. Chr. a

218 v. Chr.

Der Ausgangspunkt

Öffne die Karte im Jahr 218 v. Chr. und finde Carthago Nova (Cartagena) an der Südostküste Spaniens. Hier begann Hannibals Marsch im Frühjahr 218 v. Chr. Welche Gebirge liegen zwischen ihm und Rom?

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Die Karte im Jahr 218 v. Chr. b

218 v. Chr.

In die Berge

Zoome in die westlichen Alpen. Bis heute streiten Historiker darüber, welchen Pass Hannibal nahm. Schau dir die Berge an: Warum war eine Überquerung im Herbst so gefährlich?

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Die Karte im Jahr 217 v. Chr. c

217 v. Chr.

Schlachten in Italien

Schalte Historical Events ein und wähle Battles. Finde die Trebia (218 v. Chr.) und den Trasimenischen See (217 v. Chr.). In welche Richtung bewegt sich Hannibal?

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3

Klassengespräch

15 Min.

Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.

  1. Rom beherrschte nach dem Ersten Punischen Krieg das Meer. Warum zwang das Hannibal, den Landweg zu nehmen?
  2. Hannibal verließ Spanien mit Zehntausenden Soldaten. Polybios berichtet, dass etwa 26.000 Italien erreichten. Was könnte zu so großen Verlusten geführt haben?
  3. Viele Gallier in Norditalien schlossen sich Hannibal nach seiner Ankunft an. Warum könnten sie einen Feind Roms willkommen geheißen haben?
  4. Nach dem Trasimenischen See wählte Rom Fabius Maximus, der große Schlachten vermied. War "Verzögern" ein Zeichen von Feigheit oder eine kluge Taktik?
  5. Warum, glaubst du, ist Hannibals Alpenüberquerung auch nach über 2.000 Jahren noch so berühmt?
4

Spielrunde

10 Min.

Spielt gemeinsam die Runde Hannibal Barca in Rule History. Lasst die Klasse bei jeder Entscheidung abstimmen, bevor ihr klickt. Vergleicht: Welche von Hannibals Entscheidungen waren erfolgreich, und welche waren Fehler?

Rule History öffnen
5

Arbeitsblatt

5 Min.

Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom

19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.