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Zwischen den Reichen
Öffne die Karte im Jahr 100 n. Chr. und suche das Kuschanreich. Welche großen Nachbarn liegen westlich, östlich und südlich davon?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenKuschanreich · ca. 30, 250 n. Chr.
Die Kuschan: Kreuzung Asiens
Die Kuschan, Nachfahren von Nomaden, die aus China vertrieben wurden, errichteten ein Reich über den Hindukusch hinweg, das gleichzeitig mit dem Handel Roms, der Han-Dynastie und Indiens verbunden war. Mit Münzen und Schätzen entdecken die Schülerinnen und Schüler ein faszinierendes Reich, das viele gar nicht kennen.
- Dauer
- 45 Minuten
- Alter
- 12, 15–Jährige
- Auf der Karte
- 3 Stationen, 100 n. Chr. bis 150 n. Chr.
- Live-Unterricht
- 7 Runden, 3 auf der Karte
- Hausaufgabe
- Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
- Arbeitsblatt
- Zwei A4-Seiten, mit Classroom
- Folien
- 22 Folien, mit Classroom
- Sie benötigen
- Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
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Zwischen den Reichen100 n. Chr.
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Zwei Straßen kreuzen sich100 n. Chr.
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Ein buddhistisches Zentrum150 n. Chr.
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
Kanishka ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.
A morning in the city of Purushapura, about AD 120
Purushapura (modern Peshawar, Pakistan)
“You must decide which symbols and deities to feature on coins for a vast empire where people follow many religions and traditions. Your choice could unite your subjects, but it might also cause offense if you favor one group. Coins travel far and show what kind of ruler you are.”
Which gods or symbols should I put on my coins to best represent my empire and its people? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Bitte anmelden, um den Anruf zu starten
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
- 7 Runden
- 3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
- Etwa 15 Minuten
- Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
- Ein Bericht
- Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.
Oder als Hausaufgabe · neu
Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
KuschanreichDie Kuschan: Kreuzung Asiens
Folien · neu
Die gesamte Lektion als Foliensatz.
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
Vorschau: die ersten 4 Folien
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Einstieg
5 Min.Vorlesen
Die Kuschan, Nachfahren von Nomaden, die aus China vertrieben wurden, errichteten ein Reich über den Hindukusch hinweg, das gleichzeitig mit dem Handel Roms, der Han-Dynastie und Indiens verbunden war. Mit Münzen und Schätzen entdecken die Schülerinnen und Schüler ein faszinierendes Reich, das viele gar nicht kennen.
Am Ende der Stunde können die Schüler
- Finde das Kuschanreich auf der Karte zwischen der Han-Dynastie, den Parthern und Indien.
- Erkläre, wie die Kuschan vom Handel auf den großen Routen profitierten.
- Nutze Münzen und Fundstücke als Beweise für den Austausch zwischen Kulturen.
Karte erkunden
12 Min.Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
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Zwei Straßen kreuzen sich
Schalte die Trade Routes ein. Suche die Seidenstraße und die Grand Trunk Road. Wo liegen sie am nächsten beieinander? Wer beherrschte dieses Gebiet im Jahr 100 n. Chr.?
Diese Ansicht auf der Karte öffnen
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Ein buddhistisches Zentrum
Schalte Spreads ein und wähle Buddhismus. Suche Taxila und Balch. Unter den Kuschan waren beide bedeutende buddhistische Orte. Über welche Route gelangte der Buddhismus von hier nach China?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenKlassengespräch
14 Min.Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
- Die Kuschan stammen von Nomaden ab, die aus ihrer Heimat vertrieben wurden. Wie kann ein wanderndes Volk ein Reich aufbauen?
- Auf Kuschan-Münzen sieht man griechische, persische und indische Götter, und sogar den Buddha. Welche Botschaft gab das den Untertanen?
- In einem Lagerraum von Begram fand man römisches Glas, indisches Elfenbein und chinesischen Lack. Was verrät das über die Kuschan?
- Unter den Kuschan entstanden die ersten Buddha-Statuen, die ihn als Menschen zeigen. Warum verändert sich Kunst, wenn Kulturen aufeinandertreffen?
- Bis heute streiten Historiker über die Regierungszeit von Kanishka. Warum ist es so schwierig, die Daten dieses Reiches genau zu bestimmen?
Spielrunde
9 Min.Spiele Marcus Aurelius in Rule History. Römisches Glas und Waren gelangten zur Zeit der antoninischen Kaiser bis ins Kuschanreich. Diskutiert danach: Wie konnten Entscheidungen in Rom Märkte tausende Kilometer entfernt beeinflussen?
Rule History öffnenArbeitsblatt
5 Min.Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom
19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.