Andine Mittelhorizont-Periode · ca. 600, 1000
Jahrhunderte vor den Inka herrschten zwei Mächte über die Hochanden: Tiwanaku am Titicacasee und Wari in den Bergen Perus. Ihr vergleicht, wie beide ihre Gebiete zusammenhielten und was die Inka später von ihnen übernahmen.
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
Early morning during planting season, about 800 AD
Fields outside Tiwanaku, southern shore of Lake Titicaca
“You must decide how best to keep the crops safe from frost on these high fields. You can follow the old ways, building raised fields with water channels, or try new methods. The harvest depends on your choice.”
Should I keep using the raised fields and water channels, or try a different way to protect my crops from frost? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
Oder als Hausaufgabe · neu
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
Andine Mittelhorizont-PeriodeWari und Tiwanaku: Reiche vor den Inka
Folien · neu
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
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Jahrhunderte vor den Inka herrschten zwei Mächte über die Hochanden: Tiwanaku am Titicacasee und Wari in den Bergen Perus. Ihr vergleicht, wie beide ihre Gebiete zusammenhielten und was die Inka später von ihnen übernahmen.
Am Ende der Stunde können die Schüler
Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
a
Öffne die Karte im Jahr 700 n. Chr. über den zentralen Anden. Suche das Huari-Reich und das Tiahuanaco-Reich, wie sie auf der Karte geschrieben sind. Welches reicht weiter nach Norden?
Diese Ansicht auf der Karte öffnen
b
Zoome an das Südufer des Titicacasees heran, wo Tiwanaku auf etwa 3.800 m lag. Wie kann ein großer See den Bauern in dieser Höhe helfen?
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c
Gehe zur Wari-Hauptstadt bei Ayacucho und folge dann den Bergen südostwärts nach Pikillacta bei Cusco. Wari errichtete geplante Zentren wie dieses in seinem ganzen Reich. Warum braucht ein Herrscher Außenposten weit entfernt von der Hauptstadt?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenWählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
Spielt eine Runde Rule History als Karl der Große, der in Europa herrschte, während Wari und Tiwanaku ihre Blütezeit hatten. Vergleicht danach: Karl der Große reiste ständig, um sein Reich zu kontrollieren. Wie hielt Wari sein Gebiet zusammen, mit Straßen, Außenposten und Khipu-Aufzeichnungen?
Rule History öffnen19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.
