Römisches Reich · 260, 273 n. Chr.

Zenobia, Königin von Palmyra

Eine Karawanenstadt in der syrischen Wüste wurde zum Zentrum eines Reiches, das sich von Ägypten bis nach Kleinasien erstreckte. In dieser Lektion verfolgen die Schülerinnen und Schüler Zenobias Aufstieg und Fall und überlegen, wie Römer und Syrer ihre Geschichte erzählen.

Dauer
45 Minuten
Alter
6, 9
Auf der Karte
3 Stationen, 250 n. Chr.
Live-Unterricht
7 Runden, 3 auf der Karte
Hausaufgabe
Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
Arbeitsblatt
Zwei A4-Seiten, mit Classroom
Folien
22 Folien, mit Classroom
Sie benötigen
Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Tafel 139Römisches Reich, 250 n. Chr.. Die Buchstaben zeigen die drei Stationen auf der Karte.

Ein Anruf aus der Geschichte · neu

Zenobia ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.

The night after the defeat near Emesa
A camp outside Emesa, Syria

“You must decide whether to stay in Emesa and try to defend the city, risking capture, or retreat toward Palmyra to gather more forces and supplies. If you flee too soon, your supporters may lose faith. If you stay too long, you may be trapped by the Roman army.”

Should I stay in Emesa and defend, or withdraw to Palmyra to regroup? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.

Bitte anmelden, um den Anruf zu starten

Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe

Live-Unterricht · Neu in Classroom

Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.

Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.

19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.

Eine Live-Stunde am Beamer: Die Pins der Klasse auf der Karte um Alexandria, die nächsten Schüler daneben gelistet. Auf dem Handy der Schüler: die Frage und eine Karte zum Tippen.
7 Runden
3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
Etwa 15 Minuten
Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
Ein Bericht
Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.

Oder als Hausaufgabe · neu

Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.

Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.

Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.

Römisches ReichZenobia, Königin von Palmyra

Folien · neu

Die gesamte Lektion als Foliensatz.

22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.

Vorschau: die ersten 4 Folien

19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.

1

Einstieg

5 Min.

Vorlesen

Eine Karawanenstadt in der syrischen Wüste wurde zum Zentrum eines Reiches, das sich von Ägypten bis nach Kleinasien erstreckte. In dieser Lektion verfolgen die Schülerinnen und Schüler Zenobias Aufstieg und Fall und überlegen, wie Römer und Syrer ihre Geschichte erzählen.

Am Ende der Stunde können die Schüler

  • Erklären, warum Palmyra durch den Karawanenhandel zwischen der römischen Welt und dem Osten reich wurde.
  • Beschreiben, wie Zenobia die Kontrolle über die östlichen Provinzen Roms übernahm und wie Aurelian sie besiegte.
  • Römische Berichte über Zenobia mit ihrer heutigen Erinnerung in Syrien vergleichen.
2

Karte erkunden

12 Min.

Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.

Die Karte im Jahr 250 n. Chr. a

250 n. Chr.

Eine Stadt in der Wüste

Öffne die Karte im Jahr 250 n. Chr. und aktiviere die Cities-Ebene. Suche Palmyra in der syrischen Wüste, zwischen Mittelmeer und Euphrat. Warum könnte gerade hier an einer Oase eine Stadt entstehen?

Diese Ansicht auf der Karte öffnen
Die Karte im Jahr 250 n. Chr. b

250 n. Chr.

Karawanen

Schalte die Trade Routes ein und verfolge die Handelswege, die aus dem Osten nach Syrien führen. Welche Waren könnten Karawanen durch Palmyra transportiert haben?

Diese Ansicht auf der Karte öffnen
Die Karte im Jahr 250 n. Chr. c

250 n. Chr.

Zenobias Reich

Die Karte zeigt das Reich als Einheit, aber 271 herrschte Zenobia von Ägypten bis nach Zentral-Kleinasien. Finde mit der Cities-Ebene Alexandria, Antiochia und Palmyra. Wie lange könnte ein Bote für die Strecke zwischen diesen Städten gebraucht haben?

Diese Ansicht auf der Karte öffnen
3

Klassengespräch

14 Min.

Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.

  1. Die Händler Palmyras trieben Handel mit Rom und dem Osten. Warum konnte eine Handelsstadt in einer Krisenzeit mächtig werden?
  2. Zenobias Ehemann Odaenathus verteidigte den Osten für Rom gegen die Perser. Warum könnte seine Witwe sich dann gegen Rom gestellt haben?
  3. Römische Autoren berichten, Zenobia habe sich als Nachfahrin Kleopatras ausgegeben. Warum wollte eine Königin diese Verbindung?
  4. Vieles, was wir über Zenobia wissen, stammt aus der Historia Augusta, einer römischen Quelle mit vielen erfundenen Details. Wie können Historikerinnen und Historiker mit so einer Quelle umgehen?
  5. Die Ruinen von Palmyra wurden 2015 im Krieg schwer beschädigt. Warum sind antike Ruinen heute noch so wichtig für viele Menschen?
4

Spielrunde

9 Min.

Spielt die Cleopatra VII-Runde in Rule History, die Königin, die Zenobia bewundert haben soll. Diskutiert: Cleopatra und Zenobia forderten beide Rom vom Osten her heraus. Was hatten sie gemeinsam, und warum scheiterten beide?

Rule History öffnen
5

Arbeitsblatt

5 Min.

Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom

19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.