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Una ciudad sagrada
Abre el mapa en el año 691 con la capa Cities y los Historical Events activados. Busca Jerusalén y el Religious Event de la Cúpula de la Roca. ¿Qué estado gobierna la ciudad?
Abrir esta vista en el mapaCalifato Omeya · 691-692
Terminada en los años 691-692, la Cúpula de la Roca en Jerusalén es el gran monumento islámico más antiguo que se conserva. En esta lección, los estudiantes exploran por qué se construyó, qué mensajes transmite y por qué Jerusalén es importante para tres religiones.
Una llamada de la historia · nuevo
Late in the year 691, as the Dome nears completion
Jerusalem, on the Temple Mount
“You must decide whether to complete and dedicate the Dome of the Rock in Jerusalem, making it the first great Islamic monument in this holy city. You know Jerusalem is important to Jews and Christians, and it is holy to Muslims as well. You also face a rival in Mecca and a powerful Christian empire to the north.”
Should I finish and dedicate the Dome of the Rock here in Jerusalem, or focus my efforts elsewhere? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.
Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas
Lección en directo · nuevo en Classroom
Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.
19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.
O como tarea · nuevo
Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.
La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.
Diapositivas · nuevo
22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.
19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.
Leer en voz alta
Terminada en los años 691-692, la Cúpula de la Roca en Jerusalén es el gran monumento islámico más antiguo que se conserva. En esta lección, los estudiantes exploran por qué se construyó, qué mensajes transmite y por qué Jerusalén es importante para tres religiones.
Al terminar la lección, los alumnos podrán
Proyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.
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Abre el mapa en el año 691 con la capa Cities y los Historical Events activados. Busca Jerusalén y el Religious Event de la Cúpula de la Roca. ¿Qué estado gobierna la ciudad?
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Aleja el mapa hasta ver Jerusalén y Damasco. Abd al-Malik gobernaba desde Damasco. ¿Por qué crees que construyó su gran monumento en Jerusalén y no en su propia capital?
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c
Aleja aún más el mapa y localiza el Imperio Romano de Oriente al norte. Su capital tenía la gran iglesia abovedada de Santa Sofía. ¿Cómo podía responder una cúpula dorada en Jerusalén a ese rival?
Abrir esta vista en el mapaElige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.
Juega una ronda de Rule History como Justiniano I, quien mandó construir Santa Sofía en Constantinopla unos 150 años antes que la Cúpula de la Roca. Debate: ¿por qué los gobernantes como Justiniano y Abd al-Malik invertían tanto en grandes edificios religiosos?
Abrir Rule HistoryPor 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.