Califato abasí · 751-800

Talas 751 y el camino del papel

En el año 751, los ejércitos abasí y chino Tang se enfrentaron cerca del río Talas. Los alumnos exploran el punto de encuentro de dos grandes imperios en la Ruta de la Seda y cómo el papel se difundió hacia Occidente, un hecho que tuvo consecuencias mucho más duraderas que la propia batalla.

Duración
45 minutos
Edades
12–15
En el mapa
3 pasos, 800 d. C.
Lección en directo
7 rondas, 3 en el mapa
Tarea
Las mismas rondas, durante una semana
Hoja de trabajo
Dos páginas A4, con Classroom
Diapositivas
22 diapositivas, con Classroom
Necesitas
Un proyector; móviles para la versión en directo
Lámina 189Califato abasí, 800 d. C.. Las letras señalan los tres pasos en el mapa de esta lección.

Una llamada de la historia · nuevo

Du Huan está al teléfono. La clase decide.

The morning after the Battle of Talas
Near the Talas River, Central Asia

“You must decide whether to secretly record what you see and learn while in captivity, risking punishment if discovered, or focus only on survival and avoid drawing attention. Writing could help future generations understand this strange land and our fate, but it may put you in danger.”

Should I risk keeping a secret record of my experiences as a prisoner, or stay silent to protect myself? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.

Inicia sesión para atender la llamada

Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas

Lección en directo · nuevo en Classroom

Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.

Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.

19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.

Una clase en directo en el proyector: los pines de la clase en el mapa alrededor de Alejandría, con los alumnos más cercanos al lado. En el móvil del alumno: la pregunta y un mapa para responder tocando.
7 rondas
3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
Unos 15 minutos
Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
Un informe
Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.

O como tarea · nuevo

¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.

Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.

La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.

Califato abasíTalas 751 y el camino del papel

Diapositivas · nuevo

Toda la lección en un solo archivo.

22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.

Vista previa: las primeras 4 diapositivas

19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.

1

Introducción

5 min

Leer en voz alta

En el año 751, los ejércitos abasí y chino Tang se enfrentaron cerca del río Talas. Los alumnos exploran el punto de encuentro de dos grandes imperios en la Ruta de la Seda y cómo el papel se difundió hacia Occidente, un hecho que tuvo consecuencias mucho más duraderas que la propia batalla.

Al terminar la lección, los alumnos podrán

  • Localizar el río Talas, Samarcanda y Bagdad a lo largo de la Ruta de la Seda.
  • Describir lo que ocurrió en la batalla de Talas en el año 751.
  • Explicar cómo se difundió el papel en el mundo islámico y por qué fue importante.
2

Explora el mapa

12 min

Proyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.

El mapa en 800 d. C. a

800 d. C.

Encuentro de dos imperios

Abre el mapa en el año 800 y haz zoom para ver Asia Central. Busca el Califato abasí y mira hacia el este, en dirección a China. ¿Dónde se acercan más estos dos mundos?

Abrir esta vista en el mapa
El mapa en 800 d. C. b

800 d. C.

La Ruta de la Seda

Activa la capa Trade Routes y sigue la Ruta de la Seda desde Chang'an (Xi'an) hasta Samarcanda y Bagdad. ¿Por qué ciudades pasaría un comerciante?

Abrir esta vista en el mapa
El mapa en 800 d. C. c

800 d. C.

Samarcanda

Haz zoom en Samarcanda con la capa Cities activada. El papel fabricado aquí se hizo famoso en todo el mundo islámico. ¿Por qué una ciudad de la Ruta de la Seda sería un buen lugar para fabricar y vender papel?

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3

Debate en clase

14 min

Elige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.

  1. ¿Por qué el Califato abasí y la China Tang acabaron luchando tan lejos de sus capitales?
  2. Una historia famosa dice que prisioneros chinos enseñaron a fabricar papel en Samarcanda tras la batalla de Talas. ¿Por qué los historiadores dudan de esto y por qué sobreviven historias así?
  3. El papel era más barato que el pergamino hecho de piel de animal. ¿Qué podía hacer un gobierno o un estudioso con papel barato?
  4. Cuatro años después de Talas, estalló una gran rebelión dentro de China. ¿Qué fue más importante para el futuro de Asia Central: la batalla o la rebelión?
  5. Asia Central se convirtió poco a poco en una región mayoritariamente musulmana en los siglos siguientes. ¿Cómo pueden el comercio, los sabios y los gobernantes ayudar a que una religión se difunda?
4

Ronda de juego

9 min

Juega una ronda de Rule History como Wu Zetian, que gobernó la China Tang unas décadas antes de Talas. Debate: ¿por qué querían los emperadores Tang controlar las ciudades-oasis de Asia Central y qué cambió para ellos después del 751?

Abrir Rule History
5

Hoja de trabajo

5 min

Esta ficha está incluida en Classroom

Por 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.