Empire néo-assyrien · 900-612 av. J.-C.
Depuis son berceau sur le Tigre, l’Assyrie a bâti le plus vaste empire que le monde ait connu jusqu’alors, de l’Égypte à l’Iran. Les élèves découvrent comment l’empire était gouverné, pourquoi il inspirait la crainte, et comment il s’est effondré en quelques années autour de 612 av. J.-C.
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Le cœur de l’Assyrie870 av. J.-C.
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Du Nil aux monts Zagros700 av. J.-C.
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La chute de Ninive612 av. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
The night before the attack on Babylon
The Assyrian royal camp outside Babylon
“You must decide how to deal with Babylon, which has rebelled several times. Destroying the city would end its threat, but it is sacred to many, including some in your own empire. Sparing it might calm the region, but risks more rebellion.”
Should I destroy Babylon, or try to spare it and rule it peacefully? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Empire néo-assyrienAssyrie : la première superpuissance
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Lire à voix haute
Depuis son berceau sur le Tigre, l’Assyrie a bâti le plus vaste empire que le monde ait connu jusqu’alors, de l’Égypte à l’Iran. Les élèves découvrent comment l’empire était gouverné, pourquoi il inspirait la crainte, et comment il s’est effondré en quelques années autour de 612 av. J.-C.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Ouvre la carte en 870 av. J.-C. sur le haut Tigre. La carte montre l’Assyrie limitée à son territoire central autour d’Assur et de Nimroud. Active le calque Cities pour trouver Ninive. Pourquoi un royaume ici devait-il contrôler les passages de montagne au nord et à l’est ?
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Passe à 700 av. J.-C. La carte montre toujours le cœur de l’Assyrie, mais ses rois dominent maintenant le Levant et la Babylonie, et en 671 av. J.-C. ils conquièrent aussi l’Égypte. Dézoome et suis cette véritable extension du doigt. Quelle est la différence de taille avec le cœur de l’Assyrie ?
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Va en 612 av. J.-C. et active Historical Events (Political Events). Trouve « Fall of the Assyrian Empire ». Les Mèdes venus des hauts plateaux iraniens et les Babyloniens du sud attaquent ensemble. Repère d’où sont venues chaque armée.
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Jouez un tour en tant que Ramsès II, puis comparez : l’Égypte et l’Assyrie étaient toutes deux des empires, mais l’Assyrie gouvernait par la peur et la déportation à une échelle que l’Égypte n’a jamais atteinte. Selon vous, quelle méthode de gouvernement dure le plus longtemps ? Votez et expliquez.
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