Empire romain · 306-337 apr. J.-C.
Proclamé empereur à York, Constantin s’impose par la force, soutient l’Église chrétienne et fonde Constantinople. Les élèves suivent sa carrière sur la carte et réfléchissent à l’impact durable de ses choix.
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Proclamé à York306 apr. J.-C.
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La route vers Rome312 apr. J.-C.
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Une nouvelle capitale330 apr. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
May 330, the day of Constantinople's dedication
Byzantium, on the Bosporus
“You must decide whether to move the capital of the Roman Empire from Rome to this city on the Bosporus. Rome is ancient and full of tradition, but it is far from the empire’s eastern provinces and vulnerable to unrest. Byzantium sits between Europe and Asia, controls trade routes, and can be more easily defended. You must weigh tradition against strategy and the future of the empire.”
Should I make Byzantium, not Rome, the capital of the Roman Empire? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Empire romainConstantin et la nouvelle Rome sur le Bosphore
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Le Sénat · AD 357
That the Senate ask the emperor Constantius, now visiting Rome, to leave the Altar of Victory in the Senate house where it has stood since Augustus.
La classe intervient comme Memmius Vitrasius Orfitus contre Flavius Julius Constantius et Flavius Leontius, qui répondent à voix haute et votent à la fin. Deux interventions sont gratuites ; avec Pro ou Classroom, la parole est à vous. Le Sénat débat en anglais.
Une vraie motion de AD 357. Projetez le Sénat et laissez la classe débattre, puis comparez avec l'histoire.
Lire à voix haute
Proclamé empereur à York, Constantin s’impose par la force, soutient l’Église chrétienne et fonde Constantinople. Les élèves suivent sa carrière sur la carte et réfléchissent à l’impact durable de ses choix.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Ouvre la carte en 306 apr. J.-C. et zoome sur le nord de la Bretagne. Constantin a été proclamé empereur par les soldats de son père à Eboracum (York). Quelle est la distance entre York et Rome ?
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Active les Événements historiques et trouve le marqueur de Batailles pour le pont Milvius (312) près de Rome, ainsi que le marqueur d’Événements politiques pour l’édit de Milan (313). Qu’est-ce qui a changé pour les chrétiens ?
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Passe à l’année 330, active la couche Cities et zoome sur le Bosphore : Byzance devient Constantinople. Pourquoi une ville située entre l’Europe et l’Asie, entourée par la mer sur trois côtés, est-elle un bon choix de capitale ?
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Jouez ensemble au tour « Constantin le Grand » dans Rule History. Laissez les élèves voter sur chaque décision avant de cliquer. Discutez : quels choix de Constantin influencent encore le monde aujourd’hui ?
Ouvrir Rule History19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.
