Égypte de la Basse Époque · 664-525 av. J.-C.
Après le sac de Thèbes par les armées assyriennes, une famille originaire de Saïs a reconstruit l'Égypte avec l'aide de soldats et de commerçants grecs. Les élèves découvrent un pharaon qui tenta de creuser un canal vers la mer Rouge et envoya des navires faire le tour de l'Afrique, jusqu'à l'arrivée des Perses en 525 av. J.-C.
a
Un nouveau départ dans le Delta660 av. J.-C.
b
Des Grecs sur le Nil600 av. J.-C.
c
La Perse conquiert l'Égypte525 av. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
About 600 BC, as work on the canal to the Red Sea halts
Sais, in the western Nile Delta, Egypt
“You must decide whether to keep digging the canal to the Red Sea, risking more lives and angering the gods, or to stop the work as the oracle commands. Finishing the canal could bring great trade and connect Egypt to new lands, but the cost is high and the warning is serious.”
Should I continue building the canal to the Red Sea, or should I stop as the oracle says? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Égypte de la Basse ÉpoqueLes derniers pharaons d'Égypte : la renaissance saïte
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Lire à voix haute
Après le sac de Thèbes par les armées assyriennes, une famille originaire de Saïs a reconstruit l'Égypte avec l'aide de soldats et de commerçants grecs. Les élèves découvrent un pharaon qui tenta de creuser un canal vers la mer Rouge et envoya des navires faire le tour de l'Afrique, jusqu'à l'arrivée des Perses en 525 av. J.-C.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
a
Ouvre la carte en 660 av. J.-C. sur le delta du Nil. Psammétique Ier, originaire de Saïs, venait de réunifier l'Égypte (664 av. J.-C.) après les invasions assyriennes. Active la couche Cities : Memphis apparaît, mais la capitale saïte, Saïs, se trouvait dans le Delta occidental. Pourquoi gouverner depuis le Delta plutôt que depuis Thèbes, bien plus au sud ?
Ouvrir cette vue sur la carte
b
Reste dans le Delta vers 600 av. J.-C. Naucratis, sur une branche occidentale du Nil, était le seul port où les marchands grecs pouvaient commercer ; des soldats grecs et cariens servaient dans l'armée du pharaon. Zoome sur le Delta occidental et imagine une ville grecque ici, à l'intérieur des terres, sur le fleuve.
Ouvrir cette vue sur la carte
c
Passe à 525 av. J.-C. La carte montre l'Égypte intégrée à l'Empire perse. Cambyse a vaincu les Égyptiens à Péluse, à l'extrémité orientale du Delta, et l'Égypte est devenue une province perse pour la majeure partie des deux siècles suivants. Trouve Péluse à l'angle est du Delta.
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Joue un tour dans la peau d'Hatchepsout ou de Ramsès II, pharaons des grandes heures de l'Égypte, puis demande-toi : un pharaon saïte avait beaucoup moins de richesses et plus d'empire. Parmi les décisions que tu as prises, lesquelles auraient encore été possibles pour Psammétique Ier ?
Ouvrir Rule History19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.