Judée hellénistique · 167-140 av. J.-C.
Lorsque le roi séleucide Antiochos IV interdit le culte juif et installa un autel païen dans le Temple, une famille de prêtres d’un village lança la révolte. Les élèves suivent Juda Maccabée, des collines jusqu’à la reconsécration du Temple, commémorée chaque année à Hanoucca.
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Une province entre deux royaumes167 av. J.-C.
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Le début de la révolte167 av. J.-C.
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La reconsécration du Temple164 av. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
The days before the rededication of the Temple, December 164 BC
The hills outside Jerusalem, Judea
“You must decide whether to move quickly to cleanse and rededicate the Temple, even though the Seleucid garrison still holds the fortress nearby and our forces are tired, or to wait and gather more fighters before acting. Acting now could inspire our people, but it may also provoke a counterattack. Waiting could make us stronger, but the Temple would remain defiled.”
Should I lead our people to rededicate the Temple now, or wait until we are stronger? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Judée hellénistiqueLes Maccabées : un petit peuple face à un roi grec
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Lire à voix haute
Lorsque le roi séleucide Antiochos IV interdit le culte juif et installa un autel païen dans le Temple, une famille de prêtres d’un village lança la révolte. Les élèves suivent Juda Maccabée, des collines jusqu’à la reconsécration du Temple, commémorée chaque année à Hanoucca.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Ouvre la carte en 167 av. J.-C. La Judée, autour de Jérusalem, était passée des Ptolémées aux Séleucides en 200 av. J.-C. ; les frontières sur la carte sont approximatives. Active le calque Cities, trouve Jérusalem, puis dézoome jusqu’à Antioche, la capitale séleucide à 500 km au nord. Quelle distance séparait le roi des habitants à qui il imposait ses ordres ?
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Zoome sur les collines à l’ouest de Jérusalem en 167 av. J.-C. À Modiin, un prêtre nommé Mattathias refusa de sacrifier aux dieux grecs et se réfugia dans les collines avec ses cinq fils. Son fils Juda, surnommé Maccabée (« le marteau »), prit la tête des combattants. Pourquoi les collines sont-elles un bon refuge pour une petite armée ?
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Passe à 164 av. J.-C. et observe Jérusalem. En décembre de cette année, les troupes de Juda reprirent le Temple, le purifièrent et rallumèrent ses lampes : c’est l’origine de Hanoucca. Les combats continuèrent encore vingt ans avant que la Judée ne devienne indépendante. Repère Jérusalem et la route vers la côte empruntée par les armées séleucides.
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Rule History n’a pas de roi séleucide. Joue un tour comme Saladin, qui a régné sur Jérusalem mille ans plus tard et a permis aux Juifs et aux chrétiens de pratiquer leur culte, puis demande : Antiochos IV a fait l’inverse et a perdu la Judée. La tolérance est-elle une bonté ou la politique la plus intelligente ?
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