République romaine · 91-88 av. J.-C.
Les alliés italiens de Rome avaient combattu dans toutes ses guerres, mais n’étaient pas citoyens romains. En 91 av. J.-C., beaucoup d’entre eux se révoltèrent et fondèrent leur propre État. Les élèves découvrent une guerre que Rome a gagnée militairement mais perdue sur le plan politique.
Un appel de l’histoire · nouveau
Late summer, 90 BC
The rebel camp near Corfinium, Italia
“You must decide whether to continue fighting Rome for full and equal citizenship, or to accept Rome’s recent offer, which grants citizenship to some allies but not all, and only under certain conditions. Some believe accepting the offer will bring peace and rights, while others fear it will leave many excluded and weaken our cause. The war has already cost many lives.”
Should we continue the war for equal rights, or accept Rome’s partial offer of citizenship? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
République romaineLa Guerre sociale : l’Italie se bat pour la citoyenneté
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Le Sénat · 91 BC
That Roman citizenship be granted to Rome's Italian allies, who fight in every Roman war.
La classe intervient comme Marcus Livius Drusus contre Lucius Marcius Philippus et Quintus Servilius Caepio, qui répondent à voix haute et votent à la fin. Deux interventions sont gratuites ; avec Pro ou Classroom, la parole est à vous. Le Sénat débat en anglais.
Une vraie motion de 91 BC. Projetez le Sénat et laissez la classe débattre, puis comparez avec l'histoire.
Lire à voix haute
Les alliés italiens de Rome avaient combattu dans toutes ses guerres, mais n’étaient pas citoyens romains. En 91 av. J.-C., beaucoup d’entre eux se révoltèrent et fondèrent leur propre État. Les élèves découvrent une guerre que Rome a gagnée militairement mais perdue sur le plan politique.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
a
Ouvre la carte en 100 av. J.-C. Toute l’Italie semble romaine, mais la plupart des Italiens sont alors des alliés, pas des citoyens. Zoome sur les Apennins, la région d’origine des Marses et des Samnites.
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b
Repère Corfinium dans les montagnes à l’est de Rome. En 91 av. J.-C., les rebelles en font leur capitale et la renomment « Italia ». Pourquoi avoir choisi ce nom ?
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c
Fais glisser le curseur temporel de 100 av. J.-C. à 1 av. J.-C. Les couleurs restent romaines, mais qu’est-ce qui a changé pour les habitants ? Pense au droit de vote, à la loi et à l’armée.
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Aucun dirigeant dans Rule History n’a combattu pendant cette guerre. Joue le round sur Jules César : en 49 av. J.-C., César accorde la pleine citoyenneté aux habitants au nord du Pô. À discuter : pourquoi la question de la citoyenneté revient-elle sans cesse dans l’histoire romaine ?
Ouvrir Rule History19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.
