Romeinse Republiek · 216 v.Chr.
Bij Cannae omsingelde en vernietigde Hannibal het grootste leger dat Rome ooit het veld had ingestuurd. Leerlingen onderzoeken het beroemde dubbele omsingelingsplan en stellen daarna de grotere vraag: waarom gaf Rome niet op?
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
The morning after the Battle of Cannae
Camp near Cannae, Apulia, Italy
“You must decide whether to march directly on Rome, hoping to force the city to surrender, or focus on persuading more Italian cities to join your side and weaken Rome further. Each choice carries risks: attacking Rome could end the war quickly if successful, but the city is heavily fortified; winning over allies may take longer but could isolate Rome.”
Should I march on Rome now, or concentrate on winning over more of Rome’s allies in Italy? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
Of als huiswerk · nieuw
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Romeinse RepubliekCannae, 216 v.Chr.: De donkerste dag van Rome
Dia’s · nieuw
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
De Senaat · 216 BC
That two leading men from each Latin people be made Roman citizens and given seats in the Senate, to fill the places of senators killed in the war.
De klas spreekt als Spurius Carvilius Maximus tegen Titus Manlius Torquatus en Quintus Fabius Maximus, die hardop antwoorden in hun eigen woorden en aan het eind stemmen. Twee beurten zijn gratis; met Pro of Classroom mag de hele klas. De Senaat spreekt Engels.
Echt voorstel uit 216 BC. Zet de Senaat op het bord, laat de klas debatteren en vergelijk daarna met wat er echt gebeurde.
Lees voor
Bij Cannae omsingelde en vernietigde Hannibal het grootste leger dat Rome ooit het veld had ingestuurd. Leerlingen onderzoeken het beroemde dubbele omsingelingsplan en stellen daarna de grotere vraag: waarom gaf Rome niet op?
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
Open de kaart in 216 v.Chr., zet Historische Gebeurtenissen aan en kies voor Veldslagen. Zoek de markeringen van de Trebia, het Trasimeense Meer en Cannae. Waar trok Hannibal heen na elke slag?
Open dit beeld op de kaart
b
Zoom in op Cannae, bij de rivier de Aufidus (Ofanto) in Apulië. De vlakke vlakte was ideaal voor Hannibals cavalerie. Waarom is het voor een generaal belangrijk waar een veldslag wordt uitgevochten?
Open dit beeld op de kaart
c
Beweeg vanaf Cannae naar het westen naar Capua in Campanië, en daarna naar het zuiden naar Tarente. Na Cannae sloten Capua en veel steden in het zuiden zich aan bij Hannibal. Waarom was het zuiden moeilijker voor Rome om vast te houden dan Midden-Italië?
Open dit beeld op de kaartKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
Speel de Hannibal Barca-ronde in Rule History en stop bij de beslissing na Cannae. Laat de klas stemmen: optrekken naar Rome of niet? Vergelijk daarna met wat Hannibal deed, en met wat Livius vertelt dat zijn officier Maharbal zei.
Open Rule HistoryVoor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.
