Qin- en Han-dynastieën, China · 209-202 v.Chr.
Een jaar na de dood van de Eerste Keizer kwamen boeren die te laat waren voor hun dienstplicht in opstand. Binnen drie jaar was de Qin-dynastie verdwenen en in 202 v.Chr. stichtte een dorpsambtenaar, Liu Bang, de Han-dynastie. In deze les ontdekken leerlingen waarom de ene dynastie zo snel viel en de volgende wel vier eeuwen standhield.
a
Het rijk valt uiteen209 v.Chr.
b
De race naar de hoofdstad206 v.Chr.
c
Het begin van de Han200 v.Chr.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Just after entering Xianyang, the Qin capital, in the winter of 206 BC
Xianyang, near present-day Xi'an, China
“You must decide how to treat the people of the former Qin heartland. The Qin dynasty ruled with strict laws and severe punishments, but their system kept order. If you keep these harsh laws, the people may continue to suffer and rebel. If you change them, you risk losing control.”
Should I keep the Qin system as it is, or make the laws and punishments lighter to win the people's support? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
Of als huiswerk · nieuw
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Qin- en Han-dynastieën, ChinaVan Qin naar Han: opstandelingen en een keizer uit het volk
Dia’s · nieuw
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Lees voor
Een jaar na de dood van de Eerste Keizer kwamen boeren die te laat waren voor hun dienstplicht in opstand. Binnen drie jaar was de Qin-dynastie verdwenen en in 202 v.Chr. stichtte een dorpsambtenaar, Liu Bang, de Han-dynastie. In deze les ontdekken leerlingen waarom de ene dynastie zo snel viel en de volgende wel vier eeuwen standhield.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
Open de kaart in 209 v.Chr. (de grenzen zijn van 200 v.Chr.). Zoek de Huai-vlakte in het oosten, waar de eerste grote opstand begon. Waarom zouden mensen ver van de hoofdstad als eersten in opstand komen?
Open dit beeld op de kaart
b
Zet de Cities-laag aan en zoek Chang'an, vlak bij de oude Qin-hoofdstad. In 206 v.Chr. kwam Liu Bang daar als eerste aan en gaf de laatste Qin-heerser zich over. Waarom was de hoofdstad zo'n belangrijke prijs?
Open dit beeld op de kaart
c
Ga naar 200 v.Chr. en zoom uit om het hele Han-rijk en de Xiongnu in het noorden te zien. Welke is groter? Welk probleem zal de nieuwe keizer als eerste moeten aanpakken?
Open dit beeld op de kaartKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
Speel Hannibal Barca in Rule History: zijn oorlog met Rome eindigde bij Zama in 202 v.Chr., hetzelfde jaar dat Liu Bang Xiang Yu versloeg bij Gaixia. Vergelijk daarna: wat deed Liu Bang na zijn overwinning waardoor zijn dynastie vier eeuwen bleef bestaan?
Open Rule HistoryVoor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.