Klassiek Griekenland · 585-335 v.Chr.
Aan de kust van Ionië begonnen enkele mannen de wereld te verklaren zonder goden: water, getallen, atomen. Leerlingen volgen deze ideeën van Milete naar de geneeskundeschool op Kos en de scholen van Plato en Aristoteles in Athene, en oefenen zelf het Griekse gewoonte om steeds te vragen: waarom?
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Midday, summer 430 BC
The medical school on the island of Kos
“You must decide whether to teach that diseases are caused by natural factors, such as diet, environment, and lifestyle, or to continue the old ways, which say that illness comes from the anger of the gods. If you choose the natural way, you must convince others it is not impious or disrespectful.”
Should I teach that illness has natural causes, or should I follow the traditional view that the gods send disease? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
Of als huiswerk · nieuw
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Klassiek GriekenlandWaarom-vragen: Griekse wetenschap en filosofie
Dia’s · nieuw
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Lees voor
Aan de kust van Ionië begonnen enkele mannen de wereld te verklaren zonder goden: water, getallen, atomen. Leerlingen volgen deze ideeën van Milete naar de geneeskundeschool op Kos en de scholen van Plato en Aristoteles in Athene, en oefenen zelf het Griekse gewoonte om steeds te vragen: waarom?
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
Open de kaart in 585 v.Chr. bij Milete, aan de Ionische kust. Thales van Milete zei dat alles uit water bestond en, volgens Herodotus, voorspelde hij een zonsverduistering die dit jaar een veldslag stopte. Milete dreef handel met Egypte, Lydië en rond de Zwarte Zee. Waarom zouden in een havenstad met veel verschillende mensen nieuwe ideeën kunnen ontstaan?
Open dit beeld op de kaart
b
Spring naar 430 v.Chr. en zoek het eiland Kos, net ten zuiden van Milete. Hippokrates leerde hier dat ziekte een natuurlijke oorzaak heeft, niet een goddelijke, en dat een arts in de eerste plaats geen kwaad mag doen. Zet Historische Gebeurtenissen (Cultureel) aan en zoek "Hippocratic Corpus Compiled".
Open dit beeld op de kaart
c
Ga naar 335 v.Chr. en zoom in op Athene. Zoek "Founding of Plato's Academy" (387 v.Chr.) en "Founding of Aristotle's Lyceum" (335 v.Chr.) in Historische Gebeurtenissen (Cultureel). Beide scholen lagen in boomgaarden buiten de stadsmuren. Aristoteles was net teruggekeerd na het lesgeven aan de jonge Alexander in Macedonië.
Open dit beeld op de kaartKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
Speel één ronde Rule History als Alexander de Grote, de beroemdste leerling van Aristoteles. Vraag daarna: welke van jouw beslissingen zou Aristoteles, die vond dat het beste leven draait om denken en matiging, goedgekeurd hebben?
Open Rule HistoryVoor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.
