Vroege Middeleeuwen · 476-526
In 476 wordt de laatste keizer in het Westen van zijn troon gestoten. Leerlingen brengen de Gotische, Frankische, Vandalen- en Angelsaksische koninkrijken in kaart die het Romeinse rijk opvolgden, en onderzoeken hoeveel er nu echt veranderde voor de mensen die daar woonden.
a
Een Gotische koning in Italië500 n.Chr.
b
Een kaart van koninkrijken500 n.Chr.
c
Oost en West500 n.Chr.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Early 500, after entering Ravenna as king
Ravenna, Italy
“You must decide whether to keep Roman officials, the Roman Senate, and Roman law in governing Italy, or to replace them with Gothic customs and leaders. Many Romans support stability and their old ways, but my Gothic followers expect rewards for their loyalty. Balancing these groups is difficult.”
Should I keep using Roman officials and laws, or should I govern Italy using more Gothic ways? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
Of als huiswerk · nieuw
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Vroege MiddeleeuwenNa Rome: de nieuwe koninkrijken in het Westen
Dia’s · nieuw
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
De Senaat · AD 476
That the Senate not send the imperial regalia to Zeno in Constantinople, but recognise Julius Nepos as the lawful emperor of the West and ask Zeno to restore him.
De klas spreekt als Julius Nepos tegen Odoacer en Rufius Postumius Festus, die hardop antwoorden in hun eigen woorden en aan het eind stemmen. Twee beurten zijn gratis; met Pro of Classroom mag de hele klas. De Senaat spreekt Engels.
Echt voorstel uit AD 476. Zet de Senaat op het bord, laat de klas debatteren en vergelijk daarna met wat er echt gebeurde.
Lees voor
In 476 wordt de laatste keizer in het Westen van zijn troon gestoten. Leerlingen brengen de Gotische, Frankische, Vandalen- en Angelsaksische koninkrijken in kaart die het Romeinse rijk opvolgden, en onderzoeken hoeveel er nu echt veranderde voor de mensen die daar woonden.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
Open de kaart in het jaar 500 bij Italië. In 476 zette Odoaker de laatste West-Romeinse keizer af in Ravenna; rond 500 regeert de Ostrogoot Theodorik hier. Zoek de naam van zijn volk op de kaart.
Open dit beeld op de kaart
b
Zoom uit zodat je West-Europa en Noord-Afrika ziet. Welke volken staan nu met hun naam op de oude Romeinse provincies? Wie heerst er over Spanje en wie over Carthago?
Open dit beeld op de kaart
c
Schuif de kaart naar het oosten tot je het Oost-Romeinse Rijk ziet. Vergelijk de grootte met de koninkrijken in het Westen. Waarom denk je dat het ene deel van het rijk bleef bestaan en het andere niet?
Open dit beeld op de kaartKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
Speel Rule History als Attila de Hun, wiens oorlogen het Westen in de jaren 440 en 450 opschudden. Vergelijk daarna zijn keuzes met die van Theodorik, die vanaf 493 over Italië heerste en probeerde de Romeinse tradities voort te zetten.
Open Rule HistoryVoor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.
