Archaïsch en Klassiek Griekenland · 776-400 v.Chr.
Elke vier jaar legden de ruziënde Grieken hun wapens neer en reisden ze naar Olympia om Zeus te eren met hardlopen, worstelen en wagenrennen. Leerlingen bezoeken het heiligdom, ontdekken wat een atleet kon winnen en onderzoeken waarom de Spelen iets bereikten wat geen verdrag lukte.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Summer, 776 BC, just before the first Games
Olympia, western Peloponnese
“You must decide whether to announce a sacred truce, asking all Greek cities to stop fighting and allow athletes and pilgrims to travel safely to Olympia. Without it, some cities may refuse to send their people, fearing attack on the way. With it, we ask enemies to trust each other for the sake of the Games.”
Should I declare the sacred truce to protect the Games, or leave each city to decide for itself? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
Of als huiswerk · nieuw
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Archaïsch en Klassiek GriekenlandDe Olympische Spelen: elke vier jaar een wapenstilstand
Dia’s · nieuw
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Lees voor
Elke vier jaar legden de ruziënde Grieken hun wapens neer en reisden ze naar Olympia om Zeus te eren met hardlopen, worstelen en wagenrennen. Leerlingen bezoeken het heiligdom, ontdekken wat een atleet kon winnen en onderzoeken waarom de Spelen iets bereikten wat geen verdrag lukte.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
Open de kaart in 776 v.Chr., het traditionele jaar van de eerste Spelen, en zoek Olympia in het westen van de Peloponnesos. Zet 'Historical Events (Cultural)' aan en vind 'First Olympic Games'. Olympia was een heiligdom, geen stad. Waarom werden de Spelen bij een tempel gehouden en niet in een grote stad?
Open dit beeld op de kaart
b
Zoom uit naar 500 v.Chr. Atleten en toeschouwers kwamen uit alle Griekse steden, ook uit kolonies op Sicilië en in Italië en uit steden in Ionië, zelfs onder Perzisch bestuur. Zoek Syracuse, Athene en Milete en schat hoe lang de reis naar Olympia duurde per schip en te voet.
Open dit beeld op de kaart
c
Ga naar 435 v.Chr. en vind 'Statue of Zeus at Olympia' bij Historical Events (Cultural). De beeldhouwer Phidias maakte een zittende Zeus van ongeveer 12 meter hoog, bekleed met goud en ivoor. Later werd het beeld een van de Zeven Wereldwonderen. Wie betaalde zoiets, en waarom?
Open dit beeld op de kaartKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
Speel één ronde Rule History als Alexander de Grote. Zijn vader Philippus II won in 356 v.Chr. een paardenrace in Olympia en liet daar een monument bouwen. Vraag de klas: waarom zou een koning van Macedonië, die door veel Grieken als een buitenstaander werd gezien, zo graag willen winnen in Olympia?
Open Rule HistoryVoor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.
